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第十章磁场
A 电流的磁场
内容(课标) 第十章 磁场 A 电流的磁场
学习水平要求为A级 学习目标 1.知道磁场;知道电流的磁场,知道磁感线,学会应用右手螺旋定则判断磁场方向;学会应用磁感线表示磁场的强弱和方向。
2.在学习用磁感线描述磁场的过程中,感受建立科学模型方法在物理学研究中的重要作用。
3.通过介绍“生命与磁”等磁场与实际联系的实例,感悟到磁场与人类生活的紧密联系。
出自《物理教学参考资料》(高中二年级第一学期)P49 教学
重点和难点
重点:电流的磁场和磁场的形象地描述磁场的方法—磁感线。
难点:用磁感线描述电流的磁场,以及判断电流的磁场方向。
出自《物理教学参考资料》(高中二年级第一学期)P49 本节
知识要点 磁场、电流的磁场
二、磁感线和应用磁感线表示磁场的强弱和方向
三、应用右手螺旋定则判断电流磁场的方向 题目 完成本节课约需2课时,第一课时学习并掌握基础知识,第二课时学习示例可做习题课。
(题目由浅入深,建议每课时练习一部分) 【基础类型题】:
1.最先发现通电导体周围存在磁场的科学家是 ,在磁场中的任一点,小磁针的 极受力方向,就是该点磁场的方向。
2. 各种磁场的强度与方向都可以用________形象描述,磁感线在某一点的切线方 向表示___________;而磁感线的 则表示某一点磁场的强弱。在实际磁场中,磁感线是______(填“存在”或“不存在”)的,在物理学研究中,建立“磁感线”、“质点”等这一类模型的方法称为 法。
3. 如图10-1所示,甲为一条形磁铁,乙为一蹄形磁铁的两个磁极,磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图,请在图中画出磁感线方向,并标出磁铁的N、S极。
4. 各种电流周围的磁场方向都可以用____________定则来判定,对于直线电流,电流方向用____________表示,则周围磁感线方向就由____________表示;对于环形电流和通电螺线管,电流方向用____________表示,而大姆指的方向就是____________的____________方向。
5. 如图10-2所示的通电螺线管,试判断在A、B、C三点所放小磁针静止时N极指向。
6. 如图10-3所示,两个条形磁铁并排放置,在图中画出甲 磁铁的N极所受磁场力的方向和S极所受磁场力的方向,甲磁铁所受合磁场力的方向应是________________________。
7. 如图10-4所示,在通电螺线管旁放一条形磁铁,试画出条形磁铁的N极、S极所受磁场力的方向,条形磁铁所受合磁场力的方向是_________________。
8. 关于磁感线,下列说法中正确的是 ( )
A.磁感线是磁场中客观存在的曲线
B.在磁场中由小铁屑排列成的曲线就是磁感线
C.磁感线上每一点的切线方向就是该处的磁场方向
D.磁感线总是从磁体的N极发出到S极终止
9. 下列关于磁感线的说法中正确的是 ( )
A.磁感线都不是封闭曲线
B.磁感线都是封闭曲线
C.电流磁场的磁感线是封闭曲线,磁体的磁感线不是封闭曲线
D.电流磁场的磁感线不是封闭曲线,磁体的磁感线是封闭曲线
10. 如图10-5所示,在环形导线的磁场中甲、乙两处各放一个小磁针,静止时它们的N极指向是 ( )
A.甲处向外、乙处向里 B.甲处向里、乙处向外
C.都向外 D.都向里
【能力提高题】:
11. 一个均匀带负电的硬橡胶环,在纸平面内绕环心顺时针匀速转动,在环心处放一小磁针,静止时其N极 ( )
A.指向纸外 B.指向纸里 C.指向右侧 D.指向左侧
12.如图所示,ab、c都是软铁,电键S闭合后,则A.a的左端为S极 B.a的右端为S极
C.b的右端为S极D.C的右端为S极
13.如图所示,两根非常靠近且互相垂直的长直导线,当通 A.区域I B.区域1I C.区域 D.区域
14.在图中,已知磁场的方向,试画出产生相应磁场的电流
15.图甲、乙中已知小磁针N极静止时的指向,请画出电源正、负极。
16. 如图10-10所示,在软
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