幼儿园教师专业水平测试习题及分解.doc

幼儿园学前教育专业知识测试卷 一、填空题。 1、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 2、教育部2001,7年 月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 3、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供 健康和丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 4、5～6岁幼儿能双手抓杠悬空吊起10（小班），15（中班），20（大班）左右。（大班） 5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施和的机构，是基础教育的有机组成部分。幼儿园必须切实做好幼儿和卫生保健工作。及其均是幼儿园教育评价工作的参与者幼儿园的任务是什么实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 ?幼儿园教师专业知识?一、填空题1．??是幼儿园各项管理工作的中心部分。 2．幼儿园教育应尊重幼儿的??和???，尊重幼儿???和?，以???为基本活动，???并重，??，促进每个幼儿富有个性的发展。 3．幼儿园的任务是实行相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展4．为贯彻??、 ???和 ?，指导幼儿园深入实施??，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 5．为加强幼儿园的???? ，提高????，依据??教育法??? ，制定《幼儿园工作规程》。 6．幼儿园老师的主要职责之一是依据国家规的??结合本班幼儿的，制定和执行?。二、单项选择题1．幼儿园的教育是为所有在园幼儿的（健康成长）服务的。?2.幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分。?????????3．幼儿园是对（三周岁）以上学龄前幼儿园实施保育和教育的机构。???????4．在组织幼儿游戏时，教师的职责是（加强安全教育）。5．（游戏??是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。三、多项选择题1．《纲要》提出语言领域的目标是??）。A．乐意与人交谈，讲话礼貌B．注意倾听对方讲话，能理解日常用语C．喜欢听故事、看图书D．能听懂和会说普通话 2．《纲要》提出的幼儿园健康领域的目是? ）。A．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快B．生活卫生习惯良好，在基本的生活中有自理能力C．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活D．知道必要的安全保健常识，学习保护自己 3．班级管理的原则包括?（?? ）。A．主体性原则???B．整体性原则??C．参与性原则D．高效性原则? E．科学性原则 4．幼儿保育和教育的主要目标是?（?????）。 A．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 B．发展幼儿智力 D．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力 5．幼儿班级管理的方法有????（???? ）。A．规则引导法??? B．情感沟通法?C．移情训练法??D．互动指导法E．榜样激励法四、名词解释（每小题5分，计10分） 1．幼儿园班级管理 2．教育评价五、简答题（每小题5分，计10分） 1．《纲要》提出的教育活动内容的选择应体现的原则是什么？? 2．幼儿园教育工作的原则是什么？ 六、论述题（10分） 结合《纲要》的学习，谈一谈新时期幼儿教师应具备的专业素质? 七、案例分析题（10分） 题目：对幼儿情绪行为的关注实录：文文是一个六岁大的孩子，从入园的第一天起，她的手里就抱着一个毛绒玩具熊，无论是吃饭、睡觉、上课还是游戏，这个小熊从未离开过她的身边，就连家长要给小熊洗洗澡，她也会大哭大闹，决不允许。幼儿园应保证幼儿每天至少有2）小时的户外活动时间。．我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。C．3? .学前心理学的研究对象是____年龄范围内的儿童心理的发展规律。( )A.0～3岁?B.0～6岁C.0～12岁?．有个孩子听到妈妈说： “你是好孩子。”他说： “不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于( )。 D．危机期 ．下列活动属于“言语过程”的是( )。 A．听故事 ．根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于( )。 C．幼儿初期 教育应以(????)为基本的活动方式D游戏? 儿童整理物品应做到（?）A） A、将物品玩具归还原位?????以下不属于健康教育活动的内容的是（??? ）。D）D．能听懂并理解多重游戏规则在正常情况下，每天确保幼儿有不少于_小时户外活动时间；1小时的自由活动时间；教师组织的游戏活动不少于2个；每周开展区域活动或创造性游戏不少于2次，每次1小时左右。、保教结合的内涵是什么? 所谓保，通常是指为保护幼儿生理、心理健康，增强体质，促进生长发育而进行的体格锻炼，预防疾病，执行科学作息制度、保健卫生制度等内容的活动过程。所谓教，