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桑植县芙蓉桥白族乡中心小学公厕
项目可研报告
建设单位: 桑植县芙蓉桥白族乡中心小学
编制单位: 湖南格瑞工程建设有限公司
编制日期: 二零一六年五月
第一章 总论
一、项目名称
桑植县芙蓉桥白族乡中心小学公厕项目
二、项目承办单位:
芙蓉桥白族乡中心小学
三、项目建设地址
桑植县芙蓉桥白族乡中心小学校园内
四、建设规模:
(1)新建厕所一幢,主体三层,总建筑面积1252.44平方米,呈“L”型布置,结构形式采用框架结构体系,设计合理使用年限为50年。
(2)建设期限
根据项目建设规模,预计建设工期为4个月,即从2016年5月开始,到2016年8月底竣工。
五、可行性研究编制单位:
湖南格瑞工程建设有限公司
六、编制依据
(1)芙蓉桥白族乡小学提供的相关资料;
(2)国家和地方制订的有关法规、规范和标准;
(3)国家发改委和建设部组织编制与修订的《建设项目经济评价方法与参考》第三版;
(4)基地地形图,基地红线图;
(5)采用规范和标准;
《民用建筑设计通则》(GB 50352-2015);
《城市公共厕所规划和设计标准》CJJ14-2005
《建筑设计防火规范》(GB 50016-2014)
《湖南省公共建筑节能设计标准》
《工程建设标准强制性条文房屋建设部分》(2013年版)
《建筑给水排水设计规范
我单位受项目承办单位委托,对桑植县芙蓉桥白族乡中心小学公厕项目进行可行性研究并提出报告。主要内容包括:项目建设的背景及必要性、项目建设规模与建设条件、项目设计方案、环境保护与节能措施、劳动安全与消防、项目招标投标、投资估算与资金筹措、项目社会效益评价等。
第二章 项目建设的背景及必要性
一、项目建设的背景
近年来,桑植县坚持把发展教育作为推动经济发展和社会进步的基础工程,以全面实施素质教育为中心,高标准巩固“普九”成果,不断深化教育教学改革,努力提高教学质量,县内教育事业发展成效显著。但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡,办学条件特别是农村学校办学条件有待改善。芙蓉桥白族乡中心小学位于县城北20公里,是一所六年制完全学校,现有在校学生800多人,教职工53人。现有师生厕所354平方米(均为旱厕厕),厕所因修建年代较久,墙面已出现裂缝。夏天厕所内及周边蚊蝇乱飞,冬天寒风刺骨,严重影响了学生的身心健康和学习生活。由于受资金制约,厕所一直没有得到妥善解决,影响了学校的发展,影响了学生的身心健康和学习生活。为改变这种观状,中心小学决定新建水冲厕一所。本项目将彻底解决师生的如厕问题。消除安全隐患,改善办学条件。因此,芙蓉桥白族乡小学提出了该项目的建设。
二、项目建设的必要性
(1)本项目建设适应经济发展的需要,有利于改善芙蓉桥白族乡中心小学办学条件。
近年来,芙蓉桥白族乡经济的快速发展,为教育事业提供强有力的财力支持。芙蓉桥白族乡中心小学通过改善办学条件,加强教学设施建设,特别是加强素质教育,培养德智体美劳全面发展的跨世纪新型人才,以迎接知识经济时代的到来,为“科教兴因”战略的实施打好基础。因此,该项目的实施是经济发展的需要。
(2)本项目的建设是芙蓉桥白族乡中心小学实际情况的需要。
芙蓉桥白族乡中心小学是一所六年一贯制学校,在校师生800多人。现有厕所354平方米(均为旱厕),厕所因修建年代较久,由于修建时间早,已成危房。学校厕所存在诸多问题:1、四周墙体多处裂开,非常危险;2、厕所地面砖大部分已烂,每逢雨雪天,地面泥泞不堪,给师生人生安全带来威胁;3、厕所蹲位隔墙早已倒塌,师生上厕所的时候多有不便;4、男学生厕所内小便池早已经不能使用,学生上厕所时拥堵现象时常发生;5、学校厕所是旱厕,垫盖厕所无处取土;6、冬季清理难度大,夏季气味难闻;同时也存在安全隐患。由于受资金制约,厕所一直没有得到妥善解决,影响了学校的发展,影响了学生的身心健康和学习生活。因此厕所的建设是非常必要的。
(3)本项目的建设是改善芙蓉桥白族乡中心小学师生生活环境、提高全县教育水平的必要性举措。
学校是教育的第一阵地,孕育人才的摇篮;学校教育影响着人生最重要的阶段——童年和青少年时期,是国家、社会、家长以及学生最关心的地方,好的教育,有利于培养高质量的人才,使人终身受益。本项目的建设是贯彻落实科学发展观、办人民满意教育的需要,是为了满足广大人民群众子女渴求优质教育、加快推进以改善民生为重点的社会建设需要,是合理配置教育资源、实现义务教育坦然均衡和可持续发展的需要,办人民满意教育,办理想教育的需要,是芙
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