人体的内环境与稳态分解.doc

2007-2011生物高考试题分类详解专题汇编 11 人体的内环境与稳态 2011年高考生物试题 1、（2011江苏卷）下列关于人体内环境的叙述，错误的是 A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大 D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 2.（2011北京卷）一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水( 1.8% NaCl? 溶液)对患者进行治疗。其原理是 ? A.升高细胞外液的离子浓度??? B.促进抗利尿激素的分泌 C.降低细胞内液的离子浓度??? D.减少细胞外液液体总量 4.（2011全国卷）研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中 A．甲是抗体，乙是抗原 B.甲是抗体，乙是淋巴因子 C.甲是进巴因子，乙是抗原 D.甲是淋巴因子，乙是抗体 5.（2011浙江卷）4.与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是 A.免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长 B.受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞 C.可使受体迅速产生抗原抗体反应 D.主要用于治疗或紧急预防感染 6.（2011重庆卷）某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗氧素进行治疗，目的是 A.中和体内的肉毒杆菌外毒素 B.中和体内的肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。 7.（2011广东卷）小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是 物质流动 激素分泌调节 A B 血糖调节 能量流动 C D 8.（2011山东卷）7.图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，Ⅱ包含。下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液???细胞外液??细胞内液? Ⅳ组织液 B.突触???突触前膜??突触后膜?? Ⅳ突触小泡 C.核酸?　 Ⅱ核糖核酸??脱氧核糖核酸???信使RNA D.免疫　　 特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫???细胞免疫 10.（2011福建卷）4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是 11.（2011新课标全国卷）30．回答问题 （1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因 。 （2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。? ??? (1)实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的?????????? 处理。 ??? (2)从图2可知，组与组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势????????????? ，说明血清中的????? ???????不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内I组小鼠脾脏中的活细菌数量??????????? ，说明该组T细胞（活化T细胞）细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在????????????? 。 ??? (3)实验中，I～组小鼠感染的是????????? ，感染的时间是在注射T细胞或血清的???????? 天。实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3。 (4)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是????????细胞，而不是活化T细胞。 ??? (5)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括???????? （填选项前的符号）。 ??? a．培养过活化T细胞的培养液??? b．培养过巨噬细胞的培养液 ??? c．A组小鼠的巨噬细胞??? d．B组小鼠的巨噬细胞 ??? e．培养过未活化T细胞的培养液??? f．细菌X ??? (6)该系列实验的目的是研究??????????????????????????????????