启黄初中2007年秋季八年级(上)期中考试分解.doc

启黄初中2007年秋季八年级（上）期中考试 语 文 试 题 命题：龙跃进 徐勇 校对：龙跃进 徐勇 满分：120分 考试时间：120分钟 一、语言积累与运用（共26分） 1．阅读下列文段，按要求答题。（6分） 设计者和匠师们因地制宜，自出裁，修建成功的园林当然各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的，讲究花草树木的，讲究近景远景的。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们愿游览者得到如在图画中的感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着如在图画中的。榭沼布局配合映衬层次配合布局映衬层次映衬 布局配合层次层次布局配合映衬 。 5．右图是我国绿色食品商标。请认真研读和探究，用简洁的语言概括出该商标设计所蕴含的寓意。（3分） ① ② ③ 6．综合性学习。（9分） 莲花的世界就是生生不息的生命的世界。它在淤泥里孕育，在阳光里生长，在高温里盛开，在清风里结实。莲之魂，飘在诗歌里，行在书画里，定格在照片里，它属于水，它属于阳光，它属于爱它的人，它更属于神秘的宇宙让我们自叶至茎、自花至实，莲分为莲叶、莲藕、莲花、莲子四部分。莲花药，莲瓣能治暑热消渴，莲心能清火安神，莲房能消淤止血。呈质状圆形，全缘波状，幼时两侧内卷成梭形叶面黄绿色至深绿色，具蜡质白粉。是进行气体交换和光合作用制造养分的器官更是绿化、美化、净化环境的贵重之花，所以有接天莲叶无穷碧，映荷花别样红的佳句花是友谊的象征和使者。中国古代民间关于莲花的传统在中国文学史上，与莲花有关的文学形式和文学作品很多，在诗词歌赋、散文、小说等文学领域，都有莲花的芳踪。恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。（不少于80字）（3分） 二、阅读理解与欣赏（共44分） （一）欣赏下列诗歌，完成第7-8题。（4分） 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 7．诗的首联和颔联明为写景，实为抒感。所写之景统在“ ”字中，运用了 的写作手法，抒发了作者 和 的感情。（2分） 8．诗的首联和颔联写出了春城景象，请用简洁的语言概括出作者所望之景，要求写出景象的特点。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成第9-13题。（15分） 【甲】 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名； 水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？谈笑有鸿儒无案牍之劳形下列各中，加点的词语相同的一项是 （）A、可以调素琴，阅金经B、C、D、宜咏诗，诗韵清绝11、下列各句是对文章的阐述，不正确的一项是 （）A、文B、