期末备考章节备考5分解.doc

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期末备考试题章节备考试题5 (第5章第2、3、4、5节) 一、选择题 1.研究某水域生态系统中藻类(假设是唯一生产者)固定太阳能的状况,可先把藻类从已知水体中过滤出来,测定藻类的生物量,并据此推算出该生态系统中藻类光合作用固定的太阳能。以下叙述正确的是 (  ) A.生态系统在光照强度适宜时,可成倍提高能量流动的传递效率 B.藻类细胞中所含色素的种类和比例与水域深度无关 C.藻类固定太阳能的同时不一定都伴随物质循环发生 D.流经该生态系统的总能量取决于藻类所固定的太阳能2.根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是(  ) A.参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者 B.过程增强后过程随之增强故不能通过增强减少大气中CO2 C.生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物 D.人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施 3.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项不正确的是(  ) A.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中 B.从能量关系看②③+④ C.一般情况下,②为①的10%~20% D.由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性 4.有如图所示的一个食物网(能量传递效率按10%计算),则下列叙述中正确的是 (  )A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟 B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级 C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则Mm1+m2 D.在鸟类的食物构成中,若动物性食物占,植物性食物占,则鸟类增加能量A时,生产者需提供能量为55A 5.下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动的情况,根据表中数据不能得出的结论是(  ) 项目 被鳞翅目幼虫吃掉的植物 鳞翅目幼虫粪便中含有的能量 鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量 用于鳞翅目幼虫生长的能量 能量(J) 419 209.5 146.65 62.85 A.鳞翅目幼虫摄入419 J的能量至少需要第一营养级同化1 047.5 J的能量 B.食物中的能量只有15%用于幼虫自身的生长 C.鳞翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失,因此能量在生态系统中的流动是不可循环的 D.某一最高营养级消费者与其相邻的一低营养级消费者相比,能够获得的能量较少 6.下图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是 (  )A.甲是绿色植物,丙是肉食动物 B.图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C.①②③过程中伴随着能量的传递,其中丁所含的能量最少 D.无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸 7.右图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述不正确的是(  ) A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为a/a B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量 C.d是指呼吸作用消耗的能量 D.该图中不包括非生命的物质和能量 8.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中正确的是 (  )A.图中b=h+c+d+e+f+i B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100% C.“草―→兔―→狼”这一关系中,狼粪便的能量属于d D.缩短食物链可以提高能量传递效率 9.农田中存在水稻、螟虫、青蛙三种生物,其生物量的变化如图,下列说法不正确的是(  ) A.甲是水稻,乙是螟虫,丙是青蛙 B.从第一年到第五年,生态系统处于相对平衡状态 C.第六年,由于大量捕捉青蛙,三种生物量都发生了剧烈的变化 D.假如第七年适量喷洒农药,将在一定程度上避免水稻减产 10.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则 (  ) A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%n C.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n 11.下图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系。下列相关叙述中正确的是 (  )A.a和c所包含的所有种群构成群落 B.碳元素在c1→c2→…中的传递形式是有机物,其传递是单向的 C.d表示的是微生物 D.说明物质和能量在a和b之间是双向流动的 2.下列有关生态系统中信息传递的说法,不正确的是(  ) A.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可以对有害动物进行控制 B.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境 C.植物生命活动过程产生的生物碱、有机酸等代谢产物属于行为信息 D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的 3

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