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2016年高考化学考前复习建议
1.回归教材,重温复习笔记和错题笔记,查漏补缺,纠正错误。
2.认真复习做过的模拟试卷,特别是南京市四次模拟考试试卷。检查每次考试暴露的问题是否解决。
3.加强对各层次临界生的个别辅导,加强纠错矫正,强化选择题选做题。
4.本考前专题复习题按照江苏高考题型顺序编排。使用本组复习题进行专题强化,回顾近年江苏高考试题及南京模拟试题,注意解题反思与归纳,全面复习相关内容,举一反三。
第一部分 选择题
一、化学与生活、环境、科技
1.化学与环境、材料、信息、能源关系密切,下列说法错误的是
A.低碳生活注重节能减排,减少温室气体的排放
B.推广使用可降解塑料及布质购物袋,以减少“白色污染”
C.半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是二氧化硅
D.启用大气中细颗粒物(PM2.5)的监测,以追根溯源,采取措施,改善空气质量
【参考答案】C
【试题解析】半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,主要涉及的是粗硅的制备,其反应原理为碳还原Si02得到硅,同时生成CO;计算机芯片的材料是硅而不是Si02.
【典型错误】本题学生得分率一般较高,当然也要注意关注社会热点问题,从化学的视角解决生活中的问题。
【要点归纳】围绕一个与材料、环境等有关的话题设置选项,判断其中的化学基本原理,体现出从化学的视角看世界的基本学科教学意图,是近年来江苏高考试题的稳定题型。
热点事件的关注:臭氧层空洞、温室效应、光化学烟雾、赤潮、酸雨、工业“三废”、汽车尾气、室内污染、食品污染、正确使用食品添加剂。
典型物质的关注:H2O、CH4、Si、SiO2、SO2、CO2等。
【经典再现】下列措施有利于节能减排、保护环境或与社会可持续发展理念相符合的是 。
①加快化石燃料的开采与使用
②研发易降解的生物农药
③应用高效洁净的能源转换技术
④田间焚烧秸秆
⑤推广使用节能环保材料
⑥改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放
⑦开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用
⑧研发可降解高分子材料,减少“白色污染”
⑨过度开发矿物资源,促进地方经济发展
⑩用氢气做环保燃料电池的燃料
答案:②③⑤⑥⑦⑧⑩
二、化学用语
2.下列有关化学用语的表示正确的是
A.质量数为37的氯原子: B.Al3+的结构示意图:
C. NaClO的电子式: D.对羟基苯甲醛的结构简式:
【参考答案】B
【试题解析】
A.错误地将质量数与元素符号相对应,对此核素的正确表达应该是质子数与元素相关;C.NaClO是离子化合物,应写成离子的电子式;D.结构简式中-OH写反了。
【典型错误】
对核素表示方法、电子式、原子结构示意图、有机物的结构简式等不熟悉。
【要点归纳】
选项 注意要点 核素符号 质子数、中子数、质量数之间的关系 核素的符号表达 质子数与元素符号的对应关系 电子式 离子键 四种简单离子的组合:Na+、Mg2+、Cl-、O2- 原子团的出现:NH4+、OH-、O2 原子团与简单离子的组合:NH4Cl、NaOH、Na2O2 共价键 氢化物:CH4、NH3、H2O、HCl、 含重键的物质:N2、CO2、C2H4、C2H2等 复杂化合物:CH2O、COCl2、CO(NH2)2、CCl4等
(注意O、N、Cl等原子的孤对电子)
如:NF3的电子式、 原子结构示意简图 当原子变为离子时,核电荷数不发生改变。
离子的核外电子排布满足稳定结构 有机物的结构简式 官能团在苯环上的位置 官能团中各原子与苯环连接的顺序(如:NO2、OH等) 球棍模型和比例模型 如甲烷的球棍模型为、比例模型为 概念辨析 分子式、实验式、结构式、结构简式等 【经典再现】下列有关化学用语表示正确的是 。
①氢氧根离子的电子式: ②NH3 的电子式:
③S2-的结构示意图:④氯原子的结构示意图:
⑤质子数为53、中子数为78的碘原子:
⑥乙酸的结构简式: C2H4O2 ⑦丙烯的结构简式:C3H6
⑧邻羟基苯甲酸的结构简式:
答案:①⑤
三、离子共存
3. 25℃时,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是A.0.1mol?L﹣1 AlCl3溶液中:H+、Na+、Cl﹣、SO42﹣B.含有0.1mol?L﹣1 Fe3+的溶液中:Na+、K+、SCN﹣、NO3﹣C.使甲基橙变红色的溶液中:Fe2+、K+、NO3﹣、SO42﹣D.由水电离产生的c(H+)=10﹣12 mol?L﹣1的溶液中:NH4+、SO42﹣、HCO3﹣、Cl﹣【参考答案】A
【试题解析】
A.H+、Na+、Cl﹣、SO42﹣离子之间不发生反应,且都不与氯化铝
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