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中国文化概论试题及答案 中国文化概论试题（三） 一、解释下列名词（每题5分，共30分） 1、“东方文化派” 2、内圣外王 3、“综合创新论” 4、顶戴花翎 5、列鼎制度 6、佛陀 二、简答题（每题8分，共40分） 6、现代新儒学的主要代表人物和主张是什么？ 7、现代社会与文化的转型都包括那些内容？ 8、制度文化与制度有何不同？ 9、传说中的伏羲氏有哪些发明创造？ 10、简述商代青铜器纹饰的特征。 四、论述题（每题15分，共30分） 11、谈谈中国传统文化的现代价值。 12、论述中国传统文化追求和谐统一的特征。 中国文化概论试题（三） 参考答案 一、解释下列名词（每题5分，共30分） 1、“东方文化派” 20世纪初，以《东方杂志》主编杜亚泉为代表的文化派别。他在《静的文明与动的文明》中认为，中国是“静的文明”，西洋是“动的文明”。西方文明之“短”在于倡导科学，而科学发达便引起竞争和冲突；而东方文明之“长”就在于只讲道德，不讲科学，追求恬淡和平的境界。“吾国固有之文明，正足以救西洋文明之弊，救西洋文明之穷”，或将西洋“纳入吾国文明之中”。他主张以儒家思想为衡量是非的统一标准，“统整”因西学输入而造成的“人心之迷失”、“国是之迷失”、“精神之破产”，使中国固有的文明发扬光大。内圣外王之道”是中国思想精华最早见于《庄子·天下篇》：是内圣外王之道，而不明，郁而不发。内圣外王之道“抛弃中西对立、体用二元的僵固思维模式，排除盲目的华夏中心论与欧洲中心论的干扰，在马克思主义普遍真理的指导下和社会主义原则的基础上，以开放的胸襟、兼容的态度，对古今中外的文化系统的组成要素和结构形式进行科学的分析和审慎的筛选，根据中国社会主义现代化建设的实际需要，发扬民族的主体意识，经过辨证的综合，创造出一种既有民族特色又充分体现时代精神的高度发达的社会主义新中国文化。”它周天子用九鼎，诸侯用七鼎，大夫用五鼎，元士用三鼎，士用一鼎佛陀佛，意是觉者或智者智慧和功行都已达到最高的、最圆满的境地。它的理论来源主要是宋明理学的道德心性之学和“内圣外王”的思维模式。梁漱溟、现代社会与文化的转型主要包括：产品经济、计划经济体制向商品经济、市场经济体制转型；农业社会向工业社会转型；封闭、半封闭社会向开放社会转型；乡村社会向城镇社会转型；同质的单一性社会向多样性社会转型；伦理型社会向法理型社会转型。制度是机关、人民团体、企事业单位为加强对部门工作的管理和严格组织纪律而制定的要求有关人员共同遵守的规范性公文。制度依据法律、法规的有关规定，针对一个部门某项具体工作管理制定，一经颁布，有关人员必须遵守，若有违反，则要受到相应的处罚，包括行政处罚以至刑事处罚。制度具有很强的强制性和约束力。首辟市场。商代早期主体是兽面纹，纹饰多平雕，个别主纹出现了浮雕极少有铭文鼎、鬲类器比较突出的变化三足与两耳对称，成为以后所有鼎的固定格式。纹饰出现了用繁密的雷纹和排列整齐的羽状纹构成的兽面纹，已采用较多的高浮雕附饰一般仍保持着不铸铭文的习惯。第一，中国人民的风俗习惯、生活方式、民族心理、思维方式、及心理结构等，是炎黄子孙、龙的传人的重要特征，这些特征不会因中国走现代化道路而彻底改变。尤其是物化的文化成果，比观念形态的成果更具现代意义。比方说筷子是传统的物化成果，你用它，它就有现代意义。中医是科技文化，仍具现代意义。 第二，儒学是中国传统文化的核心，对中国文化教育事业发展起过积极作用，留下了宝贵财富。 第三，孔子主张用人格去塑造人，社会越发展，就越要肯定人的价值，人的塑造是儒学与现代化的结合点。人伦思想与以人为中心的管理有共同点。 第四，刚健自强、吃苦耐劳与现代企业精神有共同之处。 第五，天人合一的整体观与现代企业的系统管理，虽不能相提并论，但都着眼于大系统的协调运行。 达德教育 放飞梦想 共创未来 获取大专/本科学历 选择达德教育