为人民服务的政府知识体系图 1.政府性质：国家权力机关的执....ppt

　建立健全制约和监督机制：①民主：保障人民的知情权、参与权、表达权与监督权。②法制：加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权 　建立行政监督体系：①行政系统内部：上级政府、监察部门、法制部门、审计部门。②行政系统外部：中国共产党、人民政协、人大、司法机关、社会和公民 2. 自觉接受监督 ①完善信息智力支持系统，增强决策的科学性。②增强决策的透明度和公众参与度，使决策更好地反映民意.集中民智.爱惜民力 3. 科学决策 审慎用权 C * 为人民服务的政府知识体系图 1.政府性质：国家权力机关的执行机关、行政机关、人民意旨的执行者和利益的捍卫者 2.政府主要职能：政治、经济、文化、公共服务职能——如何行使？ 3.政府宗旨：为人民服务(原因：由国家性质和政府性质决定) 4.政府工作的基本原则(责任)：坚持对人民负责——基本要求(工作态度、作风、方法、为公民求助提供途径) 5.政府权力的行使：依法行政—①是什么(含义)?②为什么？(必要性+重要性+意义)③怎么办？ 6.政府的权力需要监督：①自觉接受监督的表现是什么？②为什么要监督？必要性+重要性+意义③怎么样监督？建立监督机制+建立行政监督体系+措施 7.政府权威的树立：①是什么？(含义、具体表现、来源)②为什么要树立？(决定因素—国家性质)③如何树立权威 8.政府与公民间的和谐关系如何处理 一、本专题近年来的高频考点为： 政府的性质、职能、原则、依法行政、对政府的权力的监督等 二、备考复习策略： 1.本专题是高考考查的重点部分，要求掌握政府的职能和责任、权力的行使与监督，从中深刻理解我国的国家性质，扩大公民有序政治参与、打造有权威的服务型政府的必要性。 2.复习中要把握两条线索：一是以国家性质为主线，把握政府的性质、职能 责任、权力的行使与监督；二是以社会主义民主为纲领，理解政府依法行政、民主决策，发展社会主义民主政治。 3．在复习基础知识时一定要结合政府在管理和服务方面改革的新举措深入理解和把握。 三、2012 年高考预测： 1．2012年高考可能会更加侧重运用新情境和热点材料考查考生解读、提取信息以及调动运用知识的能力。如：结合中央和地方政府在本年度为发展经济 、改善民生、社会建设等方面开展的工作，分析这些事件的原因、意义和措施等。 2．可能会结合我国完善行政权力监督做法，考查政府权力需要监督。 3．可能会结合我们生活中遇到的问题，考查探索性题目，如何寻求政府帮助、政府如何树立自己的权威等。 解析　③④说地错误。 题组二 政府的监督和权威 A 探究：组织经济建设职能的四项内容 提供良好的经济发展环境和市场信息，提供基本的基础设施保障 公共 服务 维护社会生产安全，处理突发性、群众性事件，解决社会纠纷 社会 管理 规范市场交易规则，维护市场交易原则，保障市场秩序 市场 监管 宏观调控，解决社会经济发展、地区发展、行业发展不平衡 经济 调节 体现 内容 解析　我国一切权力属于人民，①说法错误，③不符合题意，材料并没有体现政府参加经济活动。 C 探究　政府权力如何行使 　基本要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。 　提高依法行政水平：①加强立法，提高立法质量，规范行政执法行为。②加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法。③深化行政管理体制改革，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制 1. 依法行政 *