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四、改革、制度创新 一、选择题 二、非选择题 (2012·湖南邵阳)23.（15分）阅读下列材料，回答问题。 材料 在二十世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。 在苏联，列宁1921年结束了战时共产主义政策，全面地推行新经济政策；当美国经历1929～1933年经济大危机后，刚上任的罗斯福总统就迅速地施行新政，使美国得以摆脱经济危机所带来的严重后果。新经济政策和罗斯福新政在不同程度上明显带有市场经济色彩，对于世界上第一个社会主义国家和世界上最为发达的资本主义国家来说，这两个政策走发挥过重要作用。在推行的过程中，他们都在各自国内遇到相当大的阻力，但当时的领导人以他们的远见卓识，力排众议地推行新政，都发挥了他们各自应有的历史作用。 请回答： （1）依据材料并结合所学知识，概述列宁的主要历史功绩（至少两点）。（4分） （2）判断下列关于1929～1933年资本主义世界经济危机的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。（5分） ①这场经济危机首先从意大利爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。 ②这次经济危机波及范围广、持续时间长、破坏性大。 ③这次经济危机引起政治危机。资本主义世界各国的工人运动高涨。 ④这次经济危机导致帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾 更激烈和尖锐。 ⑤这场经济危机是德、意、奥三国走上法西斯道路。 （3）依据材料，指出新经济政策与罗斯福新政的共同点（4分） （4）通过学习新经济政策与罗斯福新政等，你对改革有何认识？（2分） 23．（1）领导十月革命；实施新经济政策。（2）①×；②√；③×；④×；⑤×。（3）改革都带有市场经济色彩；都发挥了重要作用，使国家经济全面复苏27．(14分)改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”，他坚定地认为，这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。 ——摘编自人民版《普通高中课程标准教科书·历史必须第二册》 （1）材料一中，罗斯福“进行试验”的目的是什么？(2分)为此，他采取的“中心措施”是什么？(2分)他的试验取得了怎样的成效？(2分) 材料二 在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。 ——摘自电视片《复兴之路》解说词 （2）材料二中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁？(2分)概括说明，在20世纪的最后20年，他领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索？(4分) （3）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。请自身实际，谈一谈在新的历史时期，我们青年学生肩负着怎样的历史使命？(2分) 27．(14分)（1）目的：消除经济危机。(2分)中心措施：实行“产业复兴法”(或国家对工业的调整)。(2分)成效：使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏。(2分)（2）邓小平。(2分)探索：实行改革开放；提出“一国两制”的构想，并将其付诸实践；发表南方谈话，促进改革开放和现代化建设的发展；提出“建设中国特色社会主义”目标；提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。(每点2分，共4分。任答两点即可)（3）为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，勇于创新，努力成才。(2分，言之成理即可) ◆（2012·甘肃兰州）28．（20分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 里根签署了美国参众议院批准的修正税法……根据这一法案，降低了个人所得的最高税率，使超富裕阶层的所得税平均降低了16%……改变了30多年来税率越定越高，特惠越来越多的情况，它实际上是大规模减税和局部增税的结合，既使中产阶级得到实惠，又推动经济结构的调整……里根政府坚持紧缩货币政策，严格控制通货膨胀……里根政府还推行新联邦主义，改革社会保障制度。1983年4月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减一些社会保障项目，尤其是“随意性”的社会福利开支。 材料二 撒切尔夫人任首相时（1979～1990年），针对“英国病”症和滞胀经济……实行货币主义经济政策……首先，紧缩货币，抑制货币发行和流通，压缩公共开支，削减税收，控制通货膨胀，……其次，推行企业民营化，发挥自由市场机制的活力……第三，控制社会保障制度规模，逐步改革实施福利国家制