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复调基础实验课 音乐学院理论实验室 丁玲 第一章 绪论 常见的主调音乐织体形态 谱例1：贝多芬〈钢琴奏鸣曲〉op.1 谱例2：莫扎特〈渴望春天〉 常见复调音乐类型 一、对比式复调 谱例3：格林卡〈卡玛林斯卡亚〉 二、模仿式复调 谱例4：巴赫〈F大调创意曲（第8首）〉 第二章 单对位基础 一、对位的含义 由于复调音乐是若干具有独立意义的旋律声部的结合，因此必须要研究音与音之间结合的关系。 单对位是对位基本的形式，也是复调的基本形式，它的基础是研究音与音的结合为起步，两个单音的结合就构成音程，因此，复调基础的学习就从和声性质的分类开始。 二、音程性质的分类 1、调性中的所有自然音程 2、从人耳听觉的感受对音程的协和程度进行分类：协和与不协和音程 不同音程性质和等次的确定，为音点的结合提供了依据。 三、声部运动关系 音点的结合是在声部运动中实现的，两声部的运动就产生了如下各种关系： 1、同向进行 两声部同方向进行： 二、平行进行 两声部等距离同方向进行： 三、斜向进行 一个声部保持音高不变，另一声部运动： 四、反向进行 两声部反方向运动： 五、声部交错 两声部局部互换上下位置： 六、声部超越 超过原结合声部位置的运动： 四、音点结合及声部运动的基本原则和禁忌： 1、两声部的结合以协和音程为主，大小三六度应用最多，限制最少。 2、不协和音程的使用有一定的条件，应该避免不协和音程在显著节拍位置上的碰撞。 3、斜向和反向进行有助于突出声部线条的独立性，最具有复调的意味，是复调音乐声部运动的主要形式。 4、平行和同向进行不易显出声部线条的独立性，协和音程的平行与同向应尽量避免。 5、声部超越会干扰旋律线的连贯，应尽量避免。 6、为了旋律的流畅，短时间的声部交错是允许的，但不能过多使用。 五、一音对一音的写作练习： 第三章 不协和音程的处理 复调音乐在音与音的对位关系上，不限于只使用协和的音程，这样的音乐缺乏动力，当单对位涉及到一音对二音的内容时，就要涉及到不协和音程的使用。 一、不协和音程的种类 1、纯四度 2、柔和的不协和音程：大二度、小七度 3、暧昧的不协和音程：增四度、减五度 4、尖锐的不协和音程：大七度、小二度 二、经过音与辅助音 1、经过音：在旋律连续级进上行或下行中出现的不协和音，带有经过的性质。 2、辅助音：在两个本位音之间级进（上行或下行）出现的不协和音程，再有“辅助”的性质。 三、经过音与辅助音的使用规则 通过对上面两个范例的使用，说明经过音与辅助音的以下几个特点： 1、不协和音程的前后都是协和音程，也就是说，不协和音程是夹在两个协和音程之间。 2、不协和音程处于弱拍位置，是在另一个声部保持保持不动的情况下，以斜向的进行方式级进出现的。 3、在解决的时候，都以二度级进，与另一声部（这一声部可以保持原来的位置，也可以进行到新的位置，以级进为佳）构成协和音程的关系。 四、不协和音程的解决进行 不协和音程的解决以级进方式为最佳。 1：纯四度——进行到大、小三度或纯五度 （一声部保持、一声部斜向）。 六度（或两声部同时反向级进）。 2、二度——进行到三度或纯一度。 3、七度——进行到八度或六度。 4、增四度——以进行到小六度为最佳。 5、减五度——以进行到大三度为最佳。 第四章 单对位写作的多样化 第一节 音程的综合练习 一、一音对二音的综合练习 1、不协和音程是否解决 2、完全协和的5、8度音程是否有平行进行或同向到达的情况。 二、一音对三音的综合练习 对位声部在一小节内用三个音与指定声部的一个长时值音符相对，适合用三拍子来做。音程的处理方式与“一对二”相同。 三、一音对四音的综合练习 对位声部用四个音与指定声部的一个长时值音符相对（一个小节内含四个音点），适合用四拍子来做。音程的处理和使用与 “一对二”、“一对三”相同。 四、一音对旋律华彩的练习 以上的音点练习，对位声部节奏是整齐划一的，为了向实际的复调写作过渡，可以逐渐突破均分形式的节奏，有节制的加入八分音符，或使用装饰解决的延留音，形成旋律华彩与指定声部长时值音符的对位。 五、不协和音程以及声部运动禁忌的宽容 1、纯四度：在五声性民族风格的对位写作中，可将纯四度放在旋律中的次要位置。 2、在五声性民族风格的写作中，小三度应作为级进处理，用做经过或辅助形态的不协和音程。 3、柔和的不协和音程：大二度与小七度，允许在次要的节拍位置上使用。 4、延留音在预备的时候，可以由自由声部的斜向运动引出不协和音程，这并不妨碍延留音的整体效果。 5、允许使用跳进的辅助音——级进出，跳进入或跳进出，级进入。 6、没有预备的延留音（即倚音）可以局部