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公共文化服务志愿者递进培养探析 　　摘要：以科学发展观为指导，以“把优秀的文化爱好者培养成文化骨干，把优秀的文化骨干培养成公共文化辅导员，把优秀的辅导员培养成弘扬社会主义核心价值体系的文化服务志愿者”为思路，坚持在实践中总结规范，在探索中完善提高，形成了良好的发展导向和运作管理机制，使县域内所有社区、村居全部配备2m3名思想觉悟高、业务素质强、具有组织协调能力、传播先进文化的公共文化服务志愿者。 　　关键词：公共文化；志愿者；培养 　　中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）06-148-002 　　随着我国公共文化服务体系建设的进一步推进，在公益性文化机构有限的从业人员与越来越多的受众群体之间的矛盾日益突出，必须弘扬志愿者精神，鼓励和引导社会各方面人士积极参与到公益文化建设中来，建设一支高素质的文化志愿者队伍，才能有效缓解公共文化服务体系建设中人力资源短缺的矛盾，提升公共文化服务水平。同时，由于当前经济、社会发展不均衡，我国城乡仍然存在一些突出的社会矛盾和问题，这些矛盾和问题在部分地区尤为突出，处理不好，将会影响到城乡社会的和谐稳定。这就迫切需要创新社会管理，充分发挥文化的力量，建立有效的调处机制，加强公共文化服务体系建设，发挥好文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，通过提供积极向上、健康有益的精神文化产品和服务，丰富群众文化生活，发挥“以文化人、润物无声”的作用，着力培育良呼社会风尚，疏导情绪、化解矛盾、关爱人心、抚慰人心，促进人际关系的和睦与社会关系的和谐，把基层群众的注意力吸引和引导到改革发展上来，自觉维护安定团结的良好局面。 　　1.顺应形势，在调研中孕育“递进培养工程” 　　近年来，我国各级政府高度重视文化建设，采取了推进文化强市建设和农村公共文化服务体系建设等一系列政策措施，实施了文化阵地标准化建设、农家书屋建设、农村公益电影放映、文化信息资源共享等文化惠民工程，形成了较为完善的市乡村三级公共文化服务网络。公共文化志愿者因此应运而生。公共文化志愿者递进培养的指导思想为以科学发展观为指导，以“把优秀的文化爱好者培养成文化骨干，把优秀的文化骨干培养成公共文化辅导员，把优秀的辅导员培养成弘扬社会主义核心价值体系的文化服务志愿者”为思路，坚持在实践中总结规范，在探索中完善提高，形成了良好的发展导向和运作管理机制，使县域内所有社区、村居全部配备2--3名思想觉悟高、业务素质强、具有组织协调能力、传播先进文化的公共文化服务志愿者。 　　2.分类指导，在工作中落实“递进培养工程” 　　实施“递进培养工程”，必须抓住关键环节，保障任务目标落到实处。工作中，要建立注册登记、教育培养、管理监督、考核激励等机制，持续用力，深入推进。 　　2.1层级递进，逐步提升素质。文化部门应牵头组织对街镇村、各企事业单位文化爱好者进行摸底排查，并通过歌手大赛、票友大赛、乡村大舞台等活动发现人才，建立业余文化人才库。一是指导业余文化爱好者组建曲艺队、合唱团等群众性文化队伍，参加农村文化艺术节、城市广场文艺演出等各类文化活动，发挥个人特长，展示才艺，使他们逐步成长为舞台上的文化骨干；二是采取集中培训与具体指导相结合的方式，下发菜单式培训目录，让文化骨干根据自身需求，参加不同专业的培训，提高辐射带动群众开展文化活动的能力，成为一专多能的公共文化辅导员；三是按照职业、特长和业务能力，对公共文化辅导员评定星级，引导他们把文化活动与精神文明、移风易俗、弘扬新风正气结合起来，提升思想境界，培育志愿服务精神，自愿报名成为公共文化服务志愿者。 　　2.2加强管理，发挥带动作用。文化机构应不断探索各类文化，才管理方式方法，建立公共文化服务队伍管理体系，形成“总分相联、条块结合”的服务网络。文化馆应成立公共文化服务志愿者俱乐部，负责公共文化服务志愿者队伍的注册登记、日常管理、活动规划和协调运作。根据地域区划、工作单位分组，相应成立文化志愿者服务支队，设在各街道文化站以及重点企业、社区，负责管辖范围内的文化服务志愿者管理。志愿者俱乐部应定期召集文化志愿者，安排编创计划，结合不同时期群众要求，确定活动内容和主题，组织开展群众文化艺术培训、文艺演出，参与文明创建、扶贫济困、帮残助老等多种形式的文化活动，努力形成互助友爱的人际关系和文明和谐的社会风尚，促进市民文明素质和城市文明程度同步提升。 　　2.3建立机制，保障工程实施。以机制激发活力，把完善长效机制作为推进“递进培养工程”的重要手段，不断建立完善运行工作机制。一是考核督导机制。各级政府应将基层文化队伍建设列入为民要办的民生实事，纳入经济社会发展整体规划，把群众对文化活动的满意度作为考核文化工作业绩的重要依据，列入街镇党委、政府年度考核目标。各级政府应成