一类城市语言文字工作评估标准（试行）.doc

附件： 《一类城市语言文字工作评估标准（试行）》实施细则 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 A 综合管理 A1 组织领导 A1.１语言文字工作列入政府议事日程 A1.２语言文字工作纳入精神文明创建 活动和城市管理，并有明确要求 　 A1.３市、区建立语言文字工作委员会 A1. 4由主管领导担任或兼任语委主任 A2工作机构 A2.1市、区设立语言文字工作委员会办 事机构 A2.2市级办事机构有适应工作需要的 编制并配备相应数量的专职干部 60 16 ３ ５ ５ ３ 14 4 4　 市政府分管领导落实，1分 市政府分管领导每年听取语言文字工作汇报，1分 市政府分管领导每年召开会议研究语言文字工作，1分 作为精神文明创建活动的内容之一，提出明确要求，1分；由创建活动主管部门检查落实，1.5分 在城市综合管理中提出语言文字规范化有关要求，1分；城市综合管理部门切实负起语言文字规范化监督检查责任，1.5分 有市语委，3分 各区有语委，2分；有半数以上的区有语委，1分 （1）由主管领导担任市语委主任,2分；由分管副市长兼任语委主任,增加0.5分 （2）由主管领导担任区语委主任，１分 有市语言文字工作委员会办事机构，2分 办事机构为独立行政机构，1分；与其他行政机构合署办公，0.5分 各区设立语言文字工作办事机构，1分；半数以上区设立，0.5分 有公务员编制2-3个，2分；1个，1.5分；4个以上，增加0.5分。有事业编制2-3个，1分 配备与编制数相应的专职干部，2分；专职干部配备少于编制数，1.5分；只有兼职干部，0.5分。半数以上的区配备专职干部，增加1分 工作规划、计划 工作总结、简报等 有关机构设置的文件 管理工作的相关法规、规章、文件 宣传语言文字工作的报刊、音像资料 ⑥调查统计资料 ⑦实地调查、检查 的情况 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 A2.3市级办事机构有适应工作需要的 办公条件 A2.4市级普通话培训测试机构健全并 有专职工作人员 A3管理措施 A3.1实行属地管理，按照国家语言文 字工作目标要求部署和推动工作 A3.2按照国家语言文字工作方针、政 策、规范、标准，结合本地实际 开展工作 A3.3有计划地对专、兼职语言文字工 作干部进行培训 A3.4对相关行业人员开展普通话和文 字应用水平的培训测试工作，严 格管理，注重质量 4 2 12 2 2 2 3 有专项办公经费，2分 有专用的办公室，1分 配备摄像、复印、传真、电脑、机动交通工具等设备中的任意三项，1分 经编制部门批准建立市级测试中心，1分 测试中心有专职工作人员2-3名，1分；专职工作人员1名，0.5分 （1）有本市语委通过的实现语言文字工作新世纪目标的规划，0.5分 （2）有以正式文件形式印发的年度工作计划，0.5分 （3）按计划推动所辖范围内的工作，0.5分 每年进行工作总结，有书面总结材料，0.5分；每年召开语委会或语言文字 工作会议总结部署工作，增加0.5分 （1）对本市语言文字应用状况底数清楚，有统计资料、研究分析报告，0.5分 （2）对有关文件、资料分门别类妥善保管，0.5分 妥善处理语言文字工作中遇到的实际问题，没有出现过政策或业务指导上 的重大偏差，1分 对区、街道专兼职干部进行政策、业务培训，1分 对有关行业系统主管部门指定的负责干部进行政策、业务培训，1分 全市普通话培训测试工作已经启动，1分 对编辑、记者、校对人员、影视中文字幕机操作人员进行文字应用规范化培训，1分 遵守培训测试管理规定，1分；违反有关规定，酌情扣分 同上 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 A3.5各有关部门各司其职，形成有效 协调机制和条块结合的管理格局 A4法制建设 A4.1有贯彻国家语言文字法律、法 规的实施办法 A4.2有针对本地语言文字应用实际 颁布的地方法规、规章 A4.3执法部门落实，执法程序规范 A5宣传工作 A5.1创设良好的语言文字规范化宣传 环境 A5.2主要报刊和广播电台、电视台登 载或播出宣传语言文字工作的文 稿或节目 3 10 3 4 3 8 2 2 教育、新闻出版、广播影视、人