促进专业建设（周旺）.pptVIP

‖创新办学机制，促进专业建设 ■主讲：周旺 南宁职业技术学院 教务处长 周旺 ——国家示范性高职院校建设四周年论坛典型发言 2012年4月12日 目 录 专业设置的区域、经济、市场背景 专业在学校专业建设构架中的定位 学校对专业建设的支持机制与保障 对校企合作建设专业的实践反思 专业设置的区域、经济、市场背景 “十一五”时期是广西发展最好的时期之一，经济有了较快增长，年均增速13.9%，增幅进入全国前列。 “十一五”广西主要指标增长情况及“十二五”发展目标 主要指标 2005年 2010年 “11.5”年均增长（%） “12.5”年均增长（%）目标 地区生产总值（亿元） 3984 9502 13.9 10 财政收入（亿元） 475 1228 20.9 15 工业增加值（亿元） 1265 3860 19.4 8 服务业增加值（亿元） 1561 3321 12.7 17 社会消费品零售总额（亿元） 1406 3272 18.4 15 城镇居民人均可支配收入（元） 8917 17064 13.9 10 农民人均纯收入（元） 2495 4543 12.7 11 重点发展产业 新兴 产业 现代 服务 业 十四个千亿元产业 物流产业 旅游产业 文化产业 新产料产业 新能源产业 节能与环保产业 海洋产业 石化 工业 电子 信息 工业 纺织 服装 工业 修造船 海洋 工程 生物 产业 医药 制造 工业 建材 工业 造纸 木材 工业 冶金 工业 机械 工业 电力 工业 有色 金属 工业 食品 工业 汽车 工业 中国—东盟自由贸易区、西部大开发以及北部湾经济区的快速发展，促进了广西产业发展的升级 《广西北部湾经济区2008-2015 年人才发展规划》，广西北部湾 经济区对人才的需求量，70%以 上为生产、建设、经营和管理一 线的高级技能型人才。 2010年 2015年 115万 118万 2010年 2011年 15597家 2011年在广西人才网联系统中用 人单位数量达到15597家，比去 年同期增长28.22%。人才需求量 为45.7万个，相比去年同期增长 3.68%。 2010年 2011年 求职的人才数为43.7万多人，与 去年相比减少7.8万多人，同比下 降15.19%。 客户关系管理 市场分析 企业经济活动分析 方案实施 项目执行 营销信息管理 文案写作 企业对 营销与策划 人才的能力需求 市场调查 营销与策划专业 市场营销 专业在学校专业建设构架中的定位 重点专业 广西重点发展产业 核心专业群 机电一体化技术 数控技术 电力、机械、制造加工中心、汽车服务中心等 模具设计与制造、机械设计与制造、汽车技术服务与营销、应用电子技术 软件技术 移动通讯技术 电子产业城、IT产业城、数字化城市、农业信息化 计算机网络技术、计算机应用技术、动漫设计与制作、计算信息管理、计算机系统维护、物联网应用技术 应用泰国语 商务英语 东盟自由贸易区经济带区域中心城市 应用英语、应用越南语、应用阿拉伯语、双语文秘、涉外旅游 酒店管理 旅游管理 旅游之都、会展之都、商贸之城 烹饪工艺与营养、餐饮连锁经营 物流管理、营销与策划、投资与管理 面向东盟的物流中心、商贸中心、流通中心 电子商务、会计、国际经济与贸易、市场营销、报关与国际货运、商务管理、工商管理、国际商务、商秘 室内设计技术 服装设计 区域性国际化城市，大力发展房地产业 环境艺术设计、电脑艺术设计、装潢艺术设计、影视动画 建筑工程管理 建筑工程技术 建筑装饰工程技术、工程造价、物业管理、房地产经营与估价等。 区域性国际化城市，大力发展房地产业 采用同心辐射法构建专业内涵 专 专 业 业 群 群 建 建 设 设 重点 专业 建设 基地建设 师资建设 社会服务 课程改革 校企合作 专业品牌 专业建设定位 树立三个观念：办学市场化——管理企业化—— 校企共同育人 把握三个原则：适应企业需求—— 诚信合作——合作共赢 做到三个结合：结合一个支柱产业— 联盟 一个地方行业—缔结一个龙头企业 实施五个标准：一套课程体系—— 一支教师队伍 —— 一个系列的实训基地—— 一个专业企业或产学实体—— 一批好的产品