全港性系统评估.docVIP

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全港性系统评估

全港性系統評估 模擬試卷一 閱讀評估 學生須知: 1. 本卷共有20題,全部題目均須作答。 2. 把答案書寫在提供的位置。 3. 本卷作答時限為30分鐘。 4. 在下面的橫線上填寫姓名、班別及學號。 學生姓名:_______  班別:____  學號:___ 閱讀下面的文字,然後回答所附問題。 (一) 1. 作者在本文第1行提及「有人把『生』也看作一個謎。」是想指出甚麼? A. 有人無時無刻都希望成為仙人,擁有不死之身。 B. 很多人渴望知道生存的最高境界是甚麼。 C. 有人不了解生存的意義,卻又希望可以長生不死。 D. 所有人都希望登上長生塔。 2. 文中提及長生塔分為「有形」和「無形」,它們各指甚麼? 長生塔 有形 (1)___________________ 無形 (2)___________________ 3. 下列哪項對讓.孔多塞的敘述是正確的? A. 他花了一生的時間去完成一部關於歷史和科學的著作。 B. 他希望幫助世人登上長生塔,可是直至臨終一刻仍未能成功。 C. 他堅稱只要科學繼續發展下去,全人類都能得到永生。 D. 他的遺言主要是講述他一生未能完成的遺憾。 4. 本文第5段「這股水流從生命的源流流下來,創造它的道路」運用了_____這種修辭手法。 5. 文章末段對全文起了甚麼作用? A. 寄託深意,作者感慨世人忽略人際間的關懷,希望他們可重新建立互信。 B. 深化主題,希望讀者反思人追求永生外,別忘記人情味才是人間的長生術。 C. 首尾呼應,作者認為「生」不是一個謎,更指出「生」為何物。 D. 作出訓誡,作者指摘渴望永生的人不懂生命的意義。 6. 如要為本文另擬新題,下列哪個標題最適合? A. 「生」與「死」為何物 B. 生命何價 C. 生命之謎底 D. 長生塔之建造工程 (二) 7. 本文所談的重點,正好應了張愛玲的哪句話? A. 「現在得獎也一點感覺都沒有。」 B. 「只是天才的乖僻缺點。」 C. 「除了天才的夢之外一無所有。」 D. 「像買彩票中了頭獎一樣。」 8. 本文第11行「這件事成了一隻神經死了的蛀牙。」這句話運用了哪種修辭手法? A. 暗喻 B. 明喻 C. 反諷 D. 借代 9. 根據文章內容,下列哪位查證出張愛玲「記錯了」? A. 張愛玲 B. 「文學狗仔隊」 C. 陳子善教授 D. 以上三者皆不是 10. 綜合全文,張愛玲的性格有下列哪些特點? I. 妒忌心重 II 大意 III. 疑心重 IV. 豁達 A. II、IV B. I、II、IV C. I、IV D. II、III 11. 本文的主旨是甚麼? A. 雖然有缺點,但無可否認張愛玲是一個天才。 B. 一點點的疙瘩也會摧毀一個天才。 C. 天才應該沒有缺點,有缺點的便不是天才。 D. 考據查證的工作是十分有價值的。 12. 根據文章內容,陳子善教授是專門研究________文學的專家。 13. 根據文章內容,〈天才夢〉得到《西風》雜誌徵文比賽第幾名? A. 第十三名 B. 第十名 C. 第三名 D. 第一名 (三) 根據文章內容,下列哪項描述是正確的? A. 世人認為孟嘗君是雞鳴狗盜的頭目而已。 B. 王安石認為賢人並非真心歸附孟嘗君。 C. 王安石認為孟嘗君能助齊王脫險。 D. 世人認為孟嘗君能羅致賢士。 王安石指出,只要齊國能得一位賢士就可以做到下列哪項事情? A. 取代孟嘗君的地位 B. 在南面稱王,制服秦國 C. 不受秦國的欺凌 D. 增加進攻南面領土的決心 16. 綜合全文,下列哪項是王安石的想法? A. 孟嘗君門下的食客都較他優勝。 B. 齊國因孟嘗君所招攬的「人材」而富強。 C. 齊國依靠孟嘗君出謀獻策以抗秦。 D. 孟嘗君所招攬的「人材」使真正的賢士不來齊國。 (四) 17. 寫出會議紀錄中(1)至(5)項的項目名稱。 (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ (5)________ 18.「中民街」的「香港民間玩意」攤位由誰人負責? A. 馬小豪、鄧翠晶 B. 張大文、潘彥方 C. 袁家其、黎耀仁、阮惠樑 D. 溫虹、李家珩、馬小豪 19.「中民街」是中文學會舉辦的第

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