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企业对大学生能力要求调查报告.doc
企业对大学生能力要求调查报告
调查背景
随着中国经济的发展,行业之间的竞争日益加大。但是,我国多个地方城市和当代大学生却分别发生了“选才难”和“就业难”的情况。由于高校扩张、地区发展不平衡等众多因素,使得当代大学生的就业出现了新的形势。为了更好的了解企业对当代大学生的能力要求,为了给在校大学生提供有价值的参考信息,我们特进行此次调查。
调查基本情况
调查目的
进一步了解企业对当代大学生的能力要求,给在校大学生的大学生涯规划、职业生涯规划以及其它方面提供有价值的参考信息。
调查形式
以信件的形式对企业进行问卷调查。
以电邮的形式对企业进行问卷调查。
调查时间
2010年9月—2011年5月
调查地点
全国(由于信件回收及后续处理,实际范围缩小。由于结合我校双选会的基本信息,主要调查企业以学校提供的双选会基本信息为主)
问卷基本情况
共回收答卷83份,有效答卷74份,统计答卷73份
调查结果
(一)企业认为目前大学生最重要的学习是:分析解决问题的能力和专业知识。
专业知识 27.40% 人际交往能力 13.70% 分析解决问题的能力 56.16% 自己感兴趣的领域 2.74%
由上图可以看出,选择“分析解决问题的能力”的企业占了一半以上,其次是“专业知识”。结合部分企业对大学生的建议(十二),我们可以看出,能够用自己的专业知识去分析和解决问题,理论结合实际的人才,才更容易受企业的青睐。能力是不能够独立培养的,但是我们可以结合自身的实际情况,以企业反馈的信息为依据,有意识、有针对性的锻炼自己的能力。
(二)企业对英语过级和计算机过级的要求:目前仍以英语四级、计算机二级为主导,但是英语六级的比例不容忽视。(注:此次调查主要针对非英语专业、非计算机专业的本科生)
英语过四级 64.38% 英语过六级 27.40% 更高要求(如英语雅思、托福) 1.37% 不要求 6.85%
观察上图,我们不难发现四级被64.38%的企业所选,显然目前多数企业对英语的要求还停留在四级阶段。但同时我们也会发现六级的要求也占了很大的比重,我们并不排除以后英语六级将取代英语四级,成为企业招聘的基本硬件要求。现代全球经济处于一个高度融合的时代,而企业,特别是大型企业想要做大做强就必须融入这个全球化的集体,这样的企业需要有国际化的人才,而语言则是国际化人才的基础。此外,我国正处于飞速发展的关键时刻,与国际交流机会增大,而语言则是这一切进行的前提。结合(三),我们可以发现,英语四、六级证书是不能没有的。
计算机二级 49.32% 计算机三级 10.96% 不要求 39.72%
由上图可以显著的看出二级的要求比例是49.32%,相对三级而言占了绝对优势。这就是我们值得深思的事情。对与此类问题我们不能盲目跟风,我们要清楚自己要的是什么,在做出理智的选择,选择对自己最有用的,最有意义的事来做。由于此次调查并未针对计算机专业学生,因此,第三个数据只做理论参考。
(三)企业对证书的看法:作为招聘时的参考依据,但不起绝对作用。
只需要几种核心证书 41.10% 数量越多越证明大学生的能力 5.48% 能力是在工作中体现出来的,证书数量不能说明问题 53.42%
在本次接受调查的企业中,在对待证书的问题上,53.42%的企业认为,能力实在工作中体现出来的,证书数量不能说明问题;41.10%的企业认为,只需持有几种核心证书就可以了;只有5.48%的企业将证书数量作为主要参考依据。因此,大家在对待证书的态度上,一定要慎重,并有自己的主见。结合自身实际情况,考取对自己有意义的证书。
(四)企业招聘时最看重的条件有:沟通能力、专业知识、毕业院校、学习能力。
毕业院校 43.84% 应聘者的容貌仪表 17.81% 沟通能力 75.34% 专业知识 60.27% 组织能力 30.14% 学习能力 43.84% 创新能力 17.81% 外语水平 5.48%
结合数据及部分企业对大学身面试的建议(十三),我们可以发现,企业对大学生的沟通能力要求愈来愈高了。同时,专业知识仍然是他们考虑的重点。除此以外,毕业院校、学习能力也占了很大比重。虽然,我们可能无法改变自己的毕业院校,但是。它并非决定因素。锻炼好自己的沟通能力、努力学好专业知识,都可以成为我们的优势。
由于此次调查,为针对英语专业的学生,因此,H项数据只做理论参考。
(五)企业对于非专业的应聘者:根据其学习态度,适当考虑。
不考虑 19.18% 主要看其态度和学习能力,适当考虑 80.82%
如何让自己多年所学能有所用?是多年来大学生就业时都要面对的问题。专业对口
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