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第一单元 繁荣与开放的社会
第一单元 繁荣与开放的社会
一、复习内容:
让学生巩固第一单元《繁荣与开放的社会》八课的基本知识,并理清八课之间的内在联系,进一步深入了解政治、经济、文化之间的关系。
二、复习难点:
教会学生把零碎的知识点融会贯通到政治、经济、文化之间的内在联系中。
三、复习方法:
1、线索勾勒法:教学生把所学每课的大体内容用线索表示出来。
2、归纳分析法:教学生归纳本单元内容,并深入分析历史事件发生的深层原因。
3、习题巩固法:利用典型习题巩固本单元重点知识。
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第1课? 繁盛一时的隋朝
?一、隋朝的建立、统一和灭亡
?1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
?2、隋的统一:?589年,隋朝灭陈,统一南北。
?3、隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。
?二、隋朝经济的繁荣
?1、原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③隋文帝提倡节俭。
?2、表现:隋文帝在位时期,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。
?三、大运河的开通
?1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
?2、开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。
?3、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
?4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
?5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
?6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
?7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
?8、开通的作用:大运河的开通,大大促进了我国南北经济的交流。
第2课 “贞观之治”
?一、唐朝的建立
618年,李渊建立唐朝,定都长安。李渊就是唐高祖。
补充:?思考:秦亡汉兴,隋亡唐兴,有什么共同之处?
秦亡汉兴,隋亡唐兴的相同点:①秦隋都是在完成统一后很快灭亡的。秦隋后期都爆发了大规模的农民起义,灭亡的原因都是统治者残暴道,政治黑暗,滥用民力,经济倒退,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。②汉唐的兴起都是统治者吸取前朝的教训,都出现了繁荣的局面并且都成为影响当时世界的大国;汉唐两朝初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,都整顿吏治,任用贤良。
?二、“贞观之治”
?1、唐太宗采取的主要措施:①吸取隋亡历史的教训,重视人民群众的力量。②政府要轻徭薄赋,发展生产。③“戒奢从简”,节制自己的享受欲望。④合并州县,革除“民少吏多”的弊政。⑤任用贤才和虚心纳谏。如:“房谋杜断”、魏征为著名谏臣。
?2、表现:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治。”
补充:3、评价:唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危,以史为鉴的开明思想和政治远见,在中国封建帝王中是罕见的。唐太宗采取一系列改革措施,有利于社会的发展,符合历史发展的趋势,促成了“贞观之治”的出现。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。
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补充:比较汉武帝与唐太宗的历史功绩
项目 汉武帝 唐太宗 政治 实行推恩令,削弱诸侯国的势力,加强中央集权;重视人才 吸取隋朝灭亡的教训,勤于政事,虚心纳谏;发展科举 经济 将铸币权和盐铁经营权收归中央,亲临治理黄河,重视兴修水利 重视发展生产,减轻农民的赋役和徭役 军事 派卫青、霍去病反击匈奴,夺取河套和河西走廊,使匈再无力与西汉对抗 在西域设置管辖西域的最高行政和军事机构-安西都护府 思想文化 罢黜百家,独尊儒术,在长安兴办太学 重视人才培养,扩充国学规模,增加学员。 民族关系 两次派张骞出使西域 把文成公主嫁给松赞干布,促进唐蕃友好 ?补充:中国古代出现治世的原因:①政策因素:农民战争的作用(农民起义迫使统治者调整统治政策)。②政治交往因素:民族间融合和中外交往的加强。③群众作用:人民的辛勤劳动。④个体作用:杰出帝王将相的个人政治品质。
?三、女皇武则天
?1、我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。
?2、措施:继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策
3、表现:社会经济进一步发展,国力不断增强。人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
?? 第3课 “开元盛世”
?一、“开元之治”
措施:①任用贤才(姚崇);②重视地方吏治;③注意节俭。这些改革措施,使得开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。
?二、盛世经济的繁荣
?1、农业方面:①兴修大型水利工程。②
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