职业技能培训中心建设工程项目可行性研究报告.doc

职业技能培训中心建设工程项目 可行性研究报告 目录 第一章. 项目总论 3 1.1项目概述 3 1.2项目建设内容及规模 3 1.3投资估算与资金筹措 4 1.4、可研报告编制依据及原则 5 1.5经济指标表 6 1.6、结论 6 第二章. 项目建设背景及必要性 7 2.1.项目背景 7 2.2项目建设必要性 8 第三章 项目建设条件 10 3.1、项目选址 10 3.2 、项目用地条件 10 3.3、项目区环境条件 10 3.4社会经济 13 3.5 交通通讯条件 13 3.6 场址的综合评价 14 第四章 项目建设总体方案 15 4.1、项目建设的原则及指导思想 15 4.2总体目标 16 4.3.工程建设内容与建设规模 16 4.4、建筑工程及设备一览表 17 第五章 建筑结构方案 19 5.1 设计范围 19 5.2、设计依据和基础数据 19 5.3结构 20 5.4建筑材料的选用 21 第六章 辅助工程方案 22 6.1、给水 22 6.2 污水工程 24 6.3 电力工程 25 6.4、通讯 28 6.5、防雷与接地保护 29 6.6、空调、通风、防排烟 30 6.7、供热工程 30 6.8、消防 32 6.9、防洪规划 34 6.10、道路交通规划 35 6.11、环卫工程 36 第七章 工程组织管理 39 7.1、工程建设指挥机构的组织 39 7.2、工程建设项目部的组织 40 7.3、工程建设实施各单位的职能分工 42 7.4、工程建设实施组织结构 43 第八章 项目实施进度及招投标 44 8.1、项目实施计划 44 8.2、项目管理 44 8.3、实施进度表 45 8.4项目招投标 47 第九章 节能减排与环境保护 50 9.1节能减排 50 9.2环境保护 55 第十章 劳动安全与消防 58 10.1安全 58 10.2消防： 58 第十一章 组织结构与劳动定员 60 11 .1组织机构 60 11.2工作制度 60 11.3 劳动定员 60 11.4人力资源 60 11.5员工培训 61 11.6管理机构和设置 61 11.7劳动工资 61 11.8劳动保险 61 第十二章投资估算与资金筹措 63 12.1 投资估算 63 12.2 经济效益 63 第十三章 社会效益与风险分析 65 13.1社会效益分析 65 13.2 风险分析 65 13.3风险应对措施 67 第十四章 结论与建议 69 14.1结论 69 14.2建议 69 前 言 #####学院是2000年3月经教育部批准建立的PO省属多科性普通本科院校。学校实行省市共建、以省为主的办学体制。现有34个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8大学科门类，专任教师603人，全日制在校学生10709人。#####学院新技术学院是2003年国家教育部批准的由#####学院按新机制、新模式举办的本科层次的独立学院。 教育部教发[2003]8号指出：“独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新，是更好更快地扩大高等教育资源的一种有效途径，对今后我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义。” #####学院职业技能培训中心成立于2006年3月，挂靠#####学院成职教学院，主要任务是面向农民工、城市待就业青年、大中专学生开展职业技能培训。中心依托#####学院成职教学院，利用#####学院师资力量和办学资源，为社会培养技能性、应用型人才。目前成职教学院、技能培训中心（以下简称培训中心）是PO省劳动和社会保障厅指定的国家职业技能鉴定所；是PO省考试院确定的全国计算机等级考试考点；全国英语等级考试考点；是PO省教育厅确定的省职业师资培训基地；是PO省建设教育协会指定的全国建设行业管理人员职业资格培训机构；与BC海软信息技术有限公司（北大青鸟院校合作）签订了合作办学协议。经#####市教育局批准，培训中心恢复了“南方城乡建设学校”（中职）招生工作。经过近几年的快速发展，培训中心拥有一批高素质的专兼职师资队伍，各类管理人员40余人。几年来，为社会培养了大批各类人员，其中各类师资人员10000余人，各类技术培训20000多人次，还为#####市建筑行业培训鉴定了大量专业技术人员。#####学院成职教学院被省教育厅评为高师函授先进单位和合格学校。 为了进一步解决#####学院职业技能培训中心工程建设问题，#####市工程咨询设计研究所在接受委托后，立即组织技术人员赴项目所在地进行了社会经济、工程建设条件、市域概况等多方面的调查工作，并对建设现场进行了实地踏勘，同时就本项目其他的一些相关问题充分征求了地方有关部门的意见并达成一致。在此基础上，#####市工程咨询设计研究所于二