智慧教育项目可行性研究报告.doc

目 录 1 1.1项目概要 1 3 1.3编制单位基本情况 3 1.4工作范围 4 1.5综合评价 4 6 2.1项目背景 6 2.2建设必要性 8 第三章 建设条件 11 3.1项目区概况 11 3.2项目建设条件优劣势分析 13 第四章 市场分析与销售方案 16 4.1市场分析 16 4.2营销策略、方案、模式 16 4.3市场风险分析 17 第五章 建设方案 19 5.1产品方案和建设规模 19 5.2建设规划和布局 19 5.3建设标准和产品标准 21 5.4具体建设内容 22 5.5工艺技术方案 23 5.6设备方案 24 5.7实施进度安排 25 第六章 环境影响评价 27 6.1环境影响 27 6.2环境保护与治理措施 28 6.3评价与审批 28 30 7.1组织机构与职能划分 30 7.2劳动定员 30 31 7.4技术培训 31 7.5劳动安全、卫生与消防 32 第八章 财务报表编制 33 8.1固定资产投资估算 33 8.2流动投资估算 34 8.3投资计划与资金筹措 34 8.4借款还本付息 34 8.5固定资产折旧 35 8.7总成本估算 35 8.8损益表 35 8.9现金流量表 36 8.10资金来源与运用表与资产负债表 36 第九章 财务评价 37 9.1 盈利能力分析 37 9.2清偿能力分析 38 9.3 不确定性指标分析 38 9.4财务评价结论 39 第十章 结论与建议 41  智慧教育项目建设总体规划 教育信息化现状与需求 教育信息化概述 教育信息化是指在教育领域全面深入运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，是促进教育现代化传统模式教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对深化教育改革提高教育质量培养创新人才具有深远意义是实现教育跨越式发展的必然选择 云计算、物联网、大数据等信息化技术在教育领域的应用日益广泛。云计算是未来教育信息化的基础架构，信息化公共服务平台是将教育信息化所需的一切硬件计算资源进行虚拟化，并在此基础上搭建教育应用平台，为教育领域提供云服务。教育信息化未来将在上进行展现，随着教育信息化平台的发展，根据教育部的十二五规划，教育信息化将为现有的教育网、校园网进行教育信息化升级新一代教育网覆盖互联网、电信网、的教育信息化公共服务平台成为未来教育信息化的基础。 教育信息化建设背景 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上 目前，我市教育信息化已经取得阶段性成果，在网络硬件建设方面有相对较好的基础， 2003年， 总体需求 目前，我市教育信息化硬件设施相对完善：市及各区市均已建成教育城域网，全市学校实现了“校校通”；市及各区市信息中心机房完成了升级改造任务，网络链路部分实现了光纤直连；计算机、多媒体和录播教室等信息化终端设备建设走在全省前列。教育信息化在教学研究的深度应用及服务市民等方面还有很大提升空间。2013年，XX市教育局和市经信局联合下发了《XX市教育信息化三年行动计划》，结合市政府智慧城市建设规划，启动了新一轮教育信息化建设阶段，对教育信息化建设提出了新的需求。 （一）满足智慧城市建设 2013年注的领域信息化建设 （二）满足信息惠民工程的要求 XX市政府目前正在实施信息惠民工程。在体现信息惠民方面，主要是注重资源整合，实现基础数据的集中采集、多方利用。以促进教育公平，提高教育质量，加快缩小区域、城乡、校际之间的教育差距为目标，推进优质教育资源共享，深化信息技术在教育教学中的应用。建设完善教育信息基础设施，缩小地区学校数字鸿沟。建立扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，推进精品开放课程共享，加快建立教育资源公共服务体系。通过信息化建设，提高教育信息化公共服务水平。 （三）满足《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求 教育信息化十年发展规划（2011-2020年） 智慧教育建设项目内外关系 与智慧城市建设关系 智慧教育项目建设是智慧城市建设的重要组成部分，是在XX智慧城市统一规划下进行。为了避免重复建设，智慧教育的数据中心并入XX市计算中心，由云计算中心提供硬件设备及计算和数据存储资源；智慧教育业务平台中与其它智慧城市建设项目重复的内容（如电子政务、数字图书馆项目）不再建设。 与现有应用系统的关系 现有应用系统包括市级应用系统、市直学校应用系统、各区市应用系统。 市级现有应用系统包括市教育局门户网站、教育学会网站、家长学校网站、市级教育内部办公系统、招生考试网上报名系统及网上阅卷系统、平安校园市级监控中心、市直高中录播教室。对于市级现有的应用系统，在智慧教育公共服务平台建成之后将逐步整合到平台中。 市直学