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实验四 集成触发器和用SSI设计同步时序电路 * * 1.掌握触发器的原理、作用及调试方法; 2.学习简单时序逻辑电路的设计和调试方法。 一、实验目的 二、实验器件原理 1.触发器 Q Q 1D D CP C1 S R SD RD CP下降沿时刻有效 CP上升沿时刻有效 Q Q 1K 1J K J CP C1 S R SD RD 边沿JK触发器 边沿D触发器 器件引脚图 VCC 1RD 2RD 2CP 2K 2J 2SD 2Q 1CP 1K 1J 1SD 1Q 1Q 2Q GND 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 74LS112 74LS112 双下降沿JK 触发器 1 2 3 4 5 6 7 14 13 12 11 10 9 8 1RD 1D 1CP 1SD 1Q 1Q GND VCC 2RD 2D 2CP 2SD 2Q 2Q 74LS74 74LS74 双上升沿D 触发器 2.开关接触抖动的影响及解决方法 微动开关结构 无抖动开关电路 三、实验内容 基础实验: 1.JK触发器74LS112的功能测试; 2.设计一个3人智力抢答电路。 要求:每个抢答人操纵一个微动开关,以控制自己的一个指示灯,抢先按动开关者能使自家的指示灯亮起,并封锁其余2人的动作,主持人可在最后按“主持人”微动开关使指示灯熄灭,并解除封锁。 四、实验步骤 1.JK触发器74LS112的功能测试 74LS112 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 (1)按照下图接线; +5V GND K4 K3 L5 K1 K2 (2)功能测试。 Qn+1 SD RD J K CP Qn=0 Qn=1 1 ? ? ? 1 ? ? ? 1 1 0 0 ? 1 0 1 ? 1 1 1 0 ? 1 1 1 1 ? 表1 按下表要求观察和记录Q与 的状态 2. 3人智力抢答电路 3人智力抢答参考电路 (1)按照下图接线; (2)功能测试。 清零(K1-K4=0)→准备(K1=1)→抢答 五、实验报告要求 1.按要求记录实验数据; 2.画出设计的逻辑电路图,并对该电路进行分析。
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