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中国歌剧舞剧院院外艺术考级
舞 蹈 考 级 大 纲
级别 内容 定级标准 第一级︵年龄4︱6岁︶ 舞
蹈
知
识 身体方位:上、下、左、右。
2.人体部位名称:头、胸、臂、腿各部位。
3.手形:掌、指。
4.手脚基本位置。
5.音乐节奏训练:2/4节奏,中速、慢速 1、有正确的坐、站姿及直立体态的概念。
2、按规定节奏完成动作。
3、上下身动作基本协调。
基
本
功
训
练 地面:1.坐姿 2.头的动作
3.肩的动作 4.勾绷脚
5.吸抱腿 6.前压腿
7.掰膀子 8.压腿
9.弯腰 。 中间:1.站姿 2.叉腰 3.手臂基本位置
4.半蹲 5.提压脚 6.行进步
7.平踏步 8.蹦跳步 9.小跑步 组合
剧目
表演范例 1.走步组合 2.手指组合
3.手位组合 4.提压肩组合
5.平踏步组合 6.蹦跳步组合
7.表情歌 8.健康歌。 第二级︵年龄4︱6岁︶ 舞蹈知识 1.认识舞台的八个方位。
2.能区分半拍、一拍的节奏,做到半拍一动。 1、有正确的直立体态意识。
2、动作能在所要求的音乐节拍中完成。
3、勾绷脚、直膝、开胯基本能到位,有基本的软开度。表演有节奏感。
基
本
功
训
练 地面:1.勾绷脚 2.压胯
3.吸腿 4.前抬腿
5.扳小燕 6.跪下腰 中间:1.大八字步 2.大八字步半蹲
3.手臂大小波浪 4.移动重心练习
5.碎步 6.侧踵步
7.半脚尖走步 组合剧目表演范例 1.走步组合 2.手位组合
3.手臂大小波浪组合 4.春来了
5.拍皮球 6.洋娃娃和小熊跳舞
7.半脚尖走步 8.猜猜我是谁(踵步组合) 中国歌剧舞剧院院外艺术考级
舞 蹈 考 级 大 纲
级别 内 容 定级标准 第三级
︵年龄7︱8岁︶ 舞
蹈
知
识 1.中国古典舞手形:兰花手(女)、掌(男)。
2.藏族舞:藏族是我国一个能歌善舞的民族。它舞蹈的运动形式以上下动律为主。由于节奏、速度、力度的变化而形成不同舞蹈个性。藏族主要分两大类:踢踏(堆谐)---舞蹈膝部松弛,脚下灵活。弦子(谐) ---舞蹈动律松弛柔韵,音乐优美。 1、有较好的形态,包括身体直立、手和脚。
2、腰、腿有一定的软开度。
3、身体动作能协调,包括手、眼、身、法、步的简单配合。
4、有基本舞蹈感觉。 基
本
功
训
练 地
面 1. 勾绷脚
2. 抬腿(前、侧身旁抬腿45度)
3. 压腿(前、旁、后单腿压腿)
4. 大踢腿(前、旁
5. 背肌
6.掰膀子
7.腰(躺地顶腰) 把杆
双把 1.正步蹲
2.正步绷脚
3.半脚尖(正步位)
4.正步吸腿90度 ; 中间 1. 手位:单按掌、单托掌、单山膀
2. 脚位:丁字步
3. 正步小跳
4.吸跳步(2拍舞步)
5. 横追步
6. 跳踢步(后)。 组合、剧目表演范例 1. 健康歌
2.洋娃娃和小熊跳舞
3.猜猜我是谁
以上是规定组合任选一二个。
4.可爱的小鸡(后跳踢步为主要动作)
5.吸跳步组合(喂鸡曲)
6.小板凳(节奏训练)
7. 藏族舞退踏步组合
8. 古典舞手位组合(小和尚曲)
9. 横追步组合
10.跑跳步组合(藏族第一基本步)。 中国歌剧舞剧院院外艺术考级
舞 蹈 考 级 大 纲
级别 内 容 定级标准 第四级
︵年龄7︱8岁 舞
蹈
知
识 1.芭蕾舞:源于欧洲,已有几百年历史。从训 练到舞姿及手脚位置都有固定程式,如:芭蕾1---7位手位、1----5位脚位。
2. 节奏:3/4拍。
3. 东北秧歌:是汉族东北地区民间秧歌表演形式。通过走相、稳相和鼓相及各种手巾花的表演变化体现其表演艺术风格。他源于人民的劳动生活,具有浓郁的民间乡土气息和民俗特色,舞蹈体现艮劲、美劲、泼辣劲。 1、有较好的身体形态及基本舞姿。
2、有一定的软开度。
3、节奏感强,能在各种节奏中完成所学舞蹈动作。
4、有舞蹈表演意识。 基
本
功
训
练 地面 1. 勾绷脚(环动) 2. 吸伸腿(前、旁90度)
3. 横、坚叉 4. 搬 腿(前、旁)
5. 大踢腿(前、旁、后) 6.
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