《新步步高》高考语文（全国通用）考前三个月二轮文档：表达与写作第3章大作文四胸中必备模板(层次之清).docx

四、胸中必备模板(层次之清)品佳作，悟出彩理由文题(2013·湖北)阅读下面的材料，按要求作文。你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用，各得其妙。正如古诗所云：“方圆虽异器，功用信俱呈。”人生也是如此，所谓“上善若水任方圆”。请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。佳作方圆之用辩证法的实质在于对立统一，人生的智慧也恰在于此。所谓刚柔并济，所谓能屈能伸，所谓知白守黑，无不告诉我们：方圆之用，善莫大焉。入世为方，出世为圆。要说人的一生，首先遇到的问题，当属于入世与出世的抉择。有英雄如曹操，对酒当歌，舳舻千里，山不厌高，求贤若渴，乱世之中尽显英雄本色，当属入世之典范。也有隐者如林逋，以梅为妻，以鹤为子，寄情山水，徘徊光影，不愧出世之楷模。然而视孟德一生，豪情虽多，闲情却少；观林逋之一世，虽名闲适，却少激越。但也有透彻的高人游刃于方圆之间，以出世之心，做入世之事，功成之时急流勇退。汉初三杰之一的张子房，运筹帷幄之中，决胜于千里之外，官封留侯却于功成名就之时退隐山林，一入一出，方圆之间，尽显风度。痴心为方，明哲为圆。人生之理想、事业、感情，皆有痴心与明哲之二法。痴心者如尼采，醉心于自己的超人哲学，自己的热血烧死了自己，落得一个发疯的下场；明哲者更为多，芸芸众生之中多少人精于算计，深谙明哲自保之道，而历史的淘洗却隐去他们的姓名，终被岁月遗弃。尼采之痴心，使自己走向疯狂；世人之明哲，使自己陷入庸碌，却也有痴心而明哲之人如张大千，热爱艺术也不排斥世俗，懂得进退之中见风华。痴心而明哲，明哲而痴心，方圆之间，尽是智慧。激进为方，渐进为圆。再看国家民族之兴亡，亦满是方圆之道。法国大革命之狂热，带来了多少本可避免的残杀，罗伯斯庇尔的白色恐怖，更使人心惶惶。而德民主改革之不彻底，封建残余充斥整个德意志，亦是过于保守之害矣。历史证明，不论是法兰西还是德意志，方圆只取其一，流弊无穷。相反，外有英国之光荣革命，保守中蕴含激越，内有中国新民主主义革命，有进有退，能打能谈，激进与渐进，方圆之间，耐人寻味。方中有圆，圆中有方，方圆并举，刚柔并济。方圆之用，善莫大焉。出彩理由　这篇文章抓住方圆之间的对立统一关系立意，中心突出，主体部分采用横向并列式结构，借助三个分论点，分别从态度、情感、方式三个层面，借助曹操、尼采、民主革命等典型材料，论证“方圆”的重要意义。内容充实，用例丰富典型简练。其间正反说理，加强了论证的力度。最后点题升华，首尾呼应。该文扣题紧，引例典型，感情饱满，内容充实，具有很强的说服力。在表达方面，为了有力论证论点，作者除了引用名言，还大量引用典型的人物材料，语句多用长短句、排比句，增强了论证的力度。结构严谨，层次清楚，语言流畅、形象。通技法，走高分路径(一)并列式分解论点1．因果分析法从“为什么”的角度，对中心论点产生的原因进行分析，提炼分论点，分论点与中心论点构成因果关系。如高考满分作文《我想握住你的手》：总论点：我想握住奋斗的手分论点：①我想握住奋斗的手，因为奋斗是战胜生活挫折的法宝；②我想握住奋斗的手，因为奋斗是实现人生理想的基石；③我想握住奋斗的手，因为奋斗是充实自我素质的条件。边练边悟1　阅读下面的习作《探究，路漫漫其修远兮》的写作提纲，在横线处填出分论点。总论点：真正的探究性学习的推广，任重而道远。分论点①：探究之路漫漫，是因为硬件缺乏。分论点②：探究之路漫漫，　　分论点③：探究之路漫漫，　　2．概念分析法从“是什么”的角度，阐述中心论点里关键概念的内涵，提炼分论点。如话题作文《宽容》的分论点：①宽容是一种博大的胸怀。②宽容是一种高远境界。③宽容是一种正直的品格。④宽容是一种化敌为友的智慧。边练边悟2　阅读下面的习作《理想是青春的光源》的写作提纲，在横线处填出分论点。总论点：理想是青春的光源。分论点①：理想是结实的鞭子，鞭策你奋勇拼搏。分论点②：　　分论点③：　　3．条件分析法从“怎么办”的角度，把中心论点作为结果，提炼满足这一结果的“条件”来设立分论点。如作文《战胜挫折》的分论点：①战胜挫折，我们要有坚忍不拔的奋斗精神。(勾践)②战胜挫折，我们要有永不言弃的顽强品格。(林肯)③战胜挫折，我们要有积极乐观的人生态度。(爱迪生)边练边悟3　阅读下面的习作《预约精彩》的写作提纲，在横线处填出分论点。总论点：预约精彩。分论点①：道路幽暗，我用自信做明灯，预约精彩。分论点②：　　分论点③：　　4．结果分析法从“会怎样”的角度来设立分论点，主要是回答中心论点会产生的结果和效能方面的问题(意义、作用、价值、影响)。如作文《贫困也是一笔财富》的分论点：①贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成