《新步步高》高考语文（全国通用）考前三个月二轮高考题型集训：第10题名篇名句默写(一).docxVIP

姓名：__________班级：__________学号：__________1．(2015·锦州质检)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中用“__________________，__________________”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。(2)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《荀子·劝学》中表达上述意思的概括性的两句是“____________________，____________________”。(3)周敦颐《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“____________________，______________________”。2．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·劝学》中的“________________，________________”两句以行路为喻，说明了学习重在积累的道理。(2)李煜的《虞美人》中体现“物是人非”的两句是“__________，__________”。(3)李商隐在《锦瑟》中用阴阳冷暖的不同境界，展现了高洁的情感和无尽的惆怅的名句是“__________________，________________”。3．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·里仁》篇关于见贤与不贤的名言“_____________，______________”，与《论语·述而》篇中“择其善者而从之，其不善者而改之”的句式取意类同。(2)杜甫《登高》一诗开篇即用“___________________，____________________”两句写出诗人登高看到的景象，构成一幅悲凉的秋景图画，为全诗定下了基调。(3)屈原《离骚》中写诗人离楚出游途中“__________________，___________________”的两句诗，反映出诗人回过头纵目远望前路，下定往东南西北观光巡行的决心。4．补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》中强调指出，如果“____________，____________”，那么这个国家终将走向灭亡。(2)柳宗元在《小石潭记》中采用动静结合的手法描摹鱼在水中似与游人相互取乐之情态时，关于鱼的动态描写的诗句是“______________，______________”。(3)在《劝学》中，作者通过正反对比强调“不舍”对于学习的重大意义。拿刀刻东西，中途停止，腐朽的木头也不能刻断，反之“____________，______________”。5．补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是“__________________，____________________”。(2)苏轼《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“________________，________________”。(3)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“__________________，__________________”。6．(2015·葫芦岛二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是“____________________，__________________”。(2)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是“__________________，__________________”。(3)杜甫在《登高》中发出“__________________，__________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。7．(2015·昆明质检)补写出下列句子中的空缺部分。(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中用“____________，____________”两句思接千古，追忆孙权，表达了对英雄人物及其功业的仰慕。(2)在《阿房宫赋》中，杜牧用疑问句来形容长桥似龙的两句是“________________，________________”。(3)文天祥在《过零丁洋》一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“________________，________________”。8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《诗经·关雎》中表现男子向心上人求爱而不得的复杂心境的诗句是“_____________，_____________”。(2)白居易的《琵琶行》中，“________________________，____________________”两句写琵琶之声动人心弦，虽曲已终，但听者还沉浸在音乐的妙境