【志鸿优化设计】高考物理二轮专题复习专题能力训练：专题十三电学实验Word版含答案.docVIP

专题能力训练13　电学实验 (时间:45分钟　满分:100分) 1.(14分)(2015·安徽合肥二模)某同学将量程为200 μA,内阻为500 Ω的表头改装成量程为1 mA和10 mA的双量程电流表,设计电路如图甲所示。定值电阻R1=500 Ω,R2=250 Ω,S为单刀双掷开关,A、B为接线柱。回答下列问题: (1)将开关S置于“1”挡时,量程为　　　　 mA;? (2)定值电阻的阻值R3=　　　 Ω(结果取3位有效数字);? (3)利用改装的电流表进行某次测量时,S置于“2”挡,表头指示如图乙所示,则所测量电流的值为　　　 mA。? 甲 乙 2.(16分)(2015·湖南四县联考)LED绿色照明技术已经走进我们的生活。某实验小组要精确测定额定电压为3 V 的LED灯正常工作时的电阻,已知该灯正常工作时电阻大约500 Ω,电学符号与小灯泡电学符号相同。实验室提供的器材有: A.电流表A1(量程为0~50 mA,内阻RA1约为3 Ω) B.电流表A2(量程为0~3 mA,内阻RA2=15 Ω) C.定值电阻R1=697 Ω D.定值电阻R2=1 985 Ω E.滑动变阻器R(0至20 Ω)一只 F.电压表V(量程为0至12 V,内阻RV=1 kΩ) G.蓄电池E(电动势为12 V,内阻很小) F.开关S一只 (1)如图所示,请选择合适的器材,电表1为　　　　,电表2为　　　　,定值电阻为　　　　。(均填写器材前的字母编号)? (2)将采用的电路图补充完整。 (3)写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式Rx=　　　　(填字母),当表达式中的　　　　(填字母)达到　　　　,记下另一电表的读数代入表达式,其结果为LED灯正常工作时电阻。? 3.(16分) 甲 理想电压表的内阻无穷大,而实际电压表并非如此,现要测量一个量程为0~3 V、内阻约为3 kΩ的电压表的阻值,实验室备有以下器材: A.待测电压表V1:量程为0~3 V,内阻约为3 kΩ B.电压表V2:量程为0~6 V,内阻约为6 kΩ C.滑动变阻器R1:最大阻值20 Ω,额定电流1 A D.定值电阻R0 E.电源:电动势6 V,内阻约1 Ω F.开关一个、导线若干 (1)利用以上器材设计如图甲所示测量电路,请你按图甲所示电路将图乙中的实验仪器连接起来; 乙 丙 (2)请写出按该电路测量电压表V1内阻RV的表达式:　　　　　　　　　;? (3)在正确连接电路后,闭合开关S,不断调节滑动变阻器R1的滑片位置,记录多组电压表V1、V2示数,作出U2-U1图线如图丙所示。若R0=1 480 Ω,由图线上的数据可得RV=　　　　 Ω。? 4.(16分)(2015·江苏扬州高三统考)某物理实验兴趣小组探究测定某品牌矿泉水的电阻率,用一两端开口的玻璃管通过密封塞封住一定量的矿泉水,如图4所示。 (1)某同学用如图1所示的游标卡尺的　　　(选填“A”“B”或“C”)部位去测玻璃管的内径,测出的读数如图2,则玻璃管的内径d为　　　 cm。? 图1 图2 (2)该同学用多用电表的电阻挡测量玻璃管中矿泉水的电阻,选择开关置于“×100”挡,发现指针如图3所示,则该同学接着需要做的实验步骤:换选　　　(选填“×10”或“×1 k”)挡;　。? 图3 (3)该组同学按图4连好电路后,调节滑动变阻器的滑片,从最右端向左端移动的整个过程中,发现电压表有示数但几乎不变,不可能的原因是　　　。? 图4 A.滑动变阻器阻值太小 B.电路中5、6之间断路 C.电路中7、8之间断路 (4)该组同学在改进实验后,测出玻璃管中有水部分的长度为L,电压表示数为U,电流表示数为I,改变玻璃管中的水量,测出多组数据,并描绘出相应的图象如图5所示,若图线的斜率为k,则矿泉水的电阻率ρ=　　　　　　　　(用题中字母表示)。? 图5 5.(16分)(2015·江苏苏锡常镇四市联考)在测量某电源电动势和内电阻的实验中: 甲 乙 丙 (1)图甲是实验中得到的U-I图象,由此可得该电源电动势和内电阻的测量值分别是　　　V和　　　Ω;(以上结果均保留两位有效数字)? (2)某同学在完成上述实验之后,又进行了下述探究实验。他将相同器材分别按图乙和图丙所示电路进行连接,在每次保持电压表(可视为理想电表)示数相同的情形下,读出电流表的示数分别为I1和I2。调节滑动变阻器R,测得多组数据,得到I1与I2的关系:I1=kI2(k为已知)。则电流表与电源的内阻之比为　　　　　。? 6.(22分)要测绘一个标有“3 V　0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由0逐渐增大到3 V,并便于操作。已选用的器材有: 电池组(电动势4.5 V,内阻约1 Ω); 电流表(量程为0~