【志鸿优化设计】高考物理二轮专题复习专题能力训练：专题四万有引力与航天Word版含答案.docVIP

专题能力训练4　万有引力与航天 选择题(在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一个选项符合题目要求,9~14题有多个选项符合题目要求) 1.(2015·重庆理综)宇航员王亚平在天宫一号飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象。若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为(　　) A.0　　　B.　　　C.　　　D. 2.(2015·湖南怀化中小学课程改革教育质量监测)某宇航员在月球赤道上测得一物体的重力为F1,在月球两极测量同一物体时其重力为F2(忽略月球自转对重力的影响)。则月球赤道对应的月球半径与两极处对应的月球半径之比为(　　) A. B. C. D. 3.假设嫦娥三号卫星绕月球做半径为r的匀速圆周运动,其运动周期为T。已知月球的半径为R,月球车的质量为m,则月球车在月球表面上所受到的重力为(　　) A. B. C. D. 4.太阳系中存在一颗绕太阳做匀速圆周运动、平均密度为ρ的球形天体,一物体放在该天体表面的赤道上,由于天体的自转使物体对天体表面的压力刚好为零,则天体的自转周期为(引力常量为G)(　　) A. B. C. D. 5. (2015·山西忻州一中高三期中考试)我国第五颗北斗导航卫星是一颗地球同步轨道卫星。如图所示,假若第五颗北斗导航卫星先沿椭圆轨道飞行,后在远地点P处由椭圆轨道变轨进入地球同步圆轨道。下列说法正确的是(　　) A.卫星在轨道运行时的速度大于7.9 km/s B.卫星在轨道运行时的向心加速度比在赤道上相对地球静止的物体的向心加速度大 C.卫星在轨道运行时不受地球引力作用 D.卫星在椭圆轨道上的P点处减速进入轨道 6. 我国东风-41洲际弹道导弹最大射程可达约14 000 km。假设从地面上A点发射一枚导弹,在“北斗”卫星定位系统的引导及地球引力作用下,沿ACB椭圆轨道飞行并击中地面目标B,C为轨道的远地点,距地面高度为h,如图所示。已知地球半径为R,地球质量为M,引力常量为G,则下列结论正确的是(　　) A.导弹在C点的速度等于 B.导弹在C点的速度小于7.9 km/s C.导弹在C点的加速度等于 D.导弹从A点到C点的飞行过程中加速度大小不变 7. (2015·湖南师范大学附属中学月考)北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。如图所示,北斗导航系统中的两颗工作卫星均绕地心做匀速圆周运动,且轨道半径均为r,某时刻工作卫星1、2分别位于轨道上的A、B两个位置。若两卫星均沿顺时针方向运行,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力,下列判断错误的是(　　) A.这两颗卫星的加速度大小相等,均为 B.卫星1由A位置运动到B位置所需的时间是 C.卫星1由A位置运动到B位置的过程中万有引力不做功 D.卫星1向后喷气就一定能够追上卫星2 8. 如图所示,将卫星发射至近地圆轨道1,然后经过两次变轨,将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点,2、3相切于P点,当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(　　) A.卫星在轨道2上经过Q点时的速度小于它在轨道2上经过P点时的速度 B.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度 C.卫星从轨道1变轨到轨道3的过程中卫星动能变小,卫星的重力势能增加,但卫星的机械能守恒 D.卫星在同步轨道3上的角速度等于在轨道1上的角速度 9.“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设目前由美国等国家研制的“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上匀速率运行,其离地高度为同步卫星离地高度的十分之一,且运行方向与地球自转方向一致,下列关于该“空间站”的说法正确的有(　　) A.运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度 B.运行的速度等于同步卫星运行速度的倍 C.站在地球赤道上的人观察到它向东运动 D.在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在其中悬浮或静止 10.(2015·山西四校联考)某类地行星绕太阳系外的红矮星做匀速圆周运动,公转周期约为37天,该行星的半径大约是地球半径的1.9倍,且表面重力加速度与地球表面重力加速度相近。下列关于该行星的说法正确的是(　　) A.该行星公转角速度一定比地球的公转角速度大 B.该行星平均密度比地球平均密度大 C.该行星近地卫星的运行速度大于地球近地卫星的运行速度 D.该行星同步卫星的周期小于地球同步卫星的周期 11.太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动。当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间,且三者几乎排成一条直线的现象,天文学称为“行星冲日”。据报道,2014年各行星冲日时间分别是1月6日木星冲日;4月9日火星冲日;5月11日土星冲日;