人教版七年级语文下册课后字词及造句.doc

第十九课《观舞记》 清扬：假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 咿哑：如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了咿哑之外，他找不到合适的语言！ 静穆：帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是静穆庄严的。 端凝：她端凝地站立着。 颦蹙：我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁。 粲然：（她）忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐。 嗔视：（她）忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒。 变幻多姿：形容姿态变幻多样， 在不断的变化中展现各种各样的姿势。 句子：假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 本色当行：做本行的事，成绩十分显著。 句子：我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当行”。 离合悲欢：泛指离别聚会悲伤快乐等各种情景。 她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。 低回婉转指曲子轻柔悦耳曲调多变。形容歌声抑扬动听。也形容乐曲这种回环变化之美妙。 忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞叱咤风云:可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 浑身解数：浑身：全身，指所有的；解数：那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手段。 她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！ 高视阔步:眼睛看得高,步子迈得大,形容态度傲慢或气概不凡。 我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！ 尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。多形容浓妆艳抹的漂亮女人。 我们发现她们不但是表现神和人，就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，尽态极妍！ 息息相通：呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。 这众多树枝在大地里面息息相通，吸收着大地母亲给予他的食粮的供养，而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众。 1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。 他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。 一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。 在他们身后刮来凛冽的寒风他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。 　然而，人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀　现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。 他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的步履。 他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。 最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。 坚持不懈：坚决保持.维护或进行，不松懈。 到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。 .千辛万苦: 形容极多的艰辛劳苦。 一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。 风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。 历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么? 夜不成眠：晚上睡不着觉。 尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。 精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。 尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。 闷闷不乐：因有不如意的事而心里不快活。 他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。 毛骨悚然：形容很害怕的样子。 “这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。” .耀武扬威: 炫耀武力,显示自己的威风。 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。 挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。 姗姗来迟：形容来得很晚。 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜