新高中通识科独立专题探究（i.e.s.）.ppt

議題常犯錯誤 以下題目為何不妥當? 人應否有宗教信仰？ 議題: 無法驗證 修訂議題 不能驗證 人應否有宗教信仰？ ? 宗教信仰的道德觀：佛教徒與道教徒的比較探究 不能驗證 墮胎是否一個錯誤的決定？ ? 未婚懷孕服務的提供與成效 有預設答案 網誌使用網絡語言的普及情況 ? 網規與虛擬社群之建構：xx討論區的個案分析 題目太廣 收發手機短訊 (SMS) 如何影響人際關係 ? 通訊科技與人際溝通的關係 題目太窄 時代廣場公眾休憩空間的使用 ? 私有地方公共空間的管理和使用：城規政策的反思 時間與資源不 足應付 開放改革下的中國國民身份 ? 香港中學之國情教育與國民意識：xx計畫的個案分析 D.訂定焦點問題 議題 探討中學生在校內使用廢物回收箱的情況: xx中學的個案分析 焦點問題 校內廢物回收箱的使用量。 b. 中學生使用與不使用回收箱的原因。 c. 提高回收箱使用量的方法。 D.訂定焦點問題 議題 探討粉嶺狗公厠的規劃 焦點問題 a. 政府按甚麼準則來決定狗公厠的的位置、數量與設備﹖ b. 粉嶺居民是否滿意現時狗公厠的位置、數量與設備﹖ c. 狗公厠的規劃對居民有甚麼影響﹖ d. 提出優化規劃的方法 D.訂定焦點問題 議題 探討祥華邨居民使用衣物回收箱的看法 焦點問題 a. b. c. d. D.訂定焦點問題 議題 探討旺角休憩地點的規劃 焦點問題 a. b. c. d. 新高中通識科獨立專題探究(I.E.S.) 03 議題 A. 擬題程序 插圖來源: 李逆熵(2009)《格物致知﹕思考與研究方法概要》 Eg. 報導 文章 書籍 統計資料 訪問 百科全書 B. 選擇範圍 學習範圍 獨立專題探究建議主題 個人成長與人際關係 今日香港 現代中國 全球化 公共衛生 能源科技與環境 傳媒 教育 宗教 體育運動 藝術 資訊及通訊科技 　 　議題 個人成長與人際關係 今日香港 現代中國 全球化 公共衛生 能源科技與環境 傳媒 教育 宗教 體育運動 藝術 資訊及通訊科技 1 深圳與香港的中學教育語言政策比較 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2 比較台灣、香港與美國的小報運作模式 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3 比較不同傳媒報導青少年濫藥的手法 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4 香港文化政策能否有效配合電影業的發展 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 香港在小學實施小班教育的果效 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6 天主教徒、佛教徒與無宗教者的自我概念比較 B. 選擇範圍 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　 　議題 個人成長與人際關係 今日香港 現代中國 全球化 公共衛生 能源科技與環境 傳媒 教育 宗教 體育運動 藝術 資訊及通訊科技 1 ??? ? ? 2 ??? ? ? 3 ??? ? ? B. 選擇範圍 C. 擬訂議題 你認為以下兩個題目，哪一議題會獲得較高的成績﹖ T1. 探討世界九大文明衝突在全球化之下的和解契機 T2. 探討粉嶺狗公厠的規劃 忌「好大喜功」 答﹕兩個題目都可以取得最高的分數，也可以取得最低的分數。 但T1太大太深，難以處理。勉強去討論，不如選擇較易掌握的T2. C. 擬訂議題 隨便找兩位老師，問問對教育的看法， 再發一堆電郵，就收集了幾十份意見問卷。 這樣做的話，你可能很輕易就能完成專題探究， 但……. 忌「但求就手」 C. 擬訂議題 你認為以下哪個議題較窄?哪一個較易掌握? T1: 探討香港人對複製動物的意見 T2: 探討香港人對複製瀕臨絕種動物和複製寵物的意見 善用收窄議題的方法 答﹕ T2較窄 C. 擬訂議題 試比較以下議題的闊窄，並由闊至窄排列。 T1: 改革公開考試制度的利弊 T2: 在公開試引入課外活動計分制的利弊 T3: 在公開試加入評估學生校內活動表現的利弊 善用收窄議題的方法 答﹕T1T3T2 C. 擬訂議題 善用收窄議題的方法 試收窄以下議題，使之更易掌握﹕ 1. 青少年濫藥情況 == 2. 香港學生對補習的看法 == 3. 母語教學對香港學生學習的影響 == eg. 中學生濫藥的原因 eg.三三四下高中生對補習社的看法 eg.以母語教學對初中生學習興趣的影響 C. 擬訂議題 擬題時要注意﹕ 一、忌「好大喜功」 二、忌「但求就手」 三、善用收窄議題的方法 擬訂議題的思考方法 腦震盪(Brain Storming)