旌德县2016年中等职业教育质量年度报告.doc

旌德县2016年中等职业教育质量年度报告 旌德县教体局 （2016年12月） 1.基本情况 1.1 规模和结构 旌德县建有一所公办中等职业学校——宣城旅游学校（原旌德县职业教育中心）。成立于2006年，2009年被评为省级示范中等职业学校。2010年县委县政府整合全县的职教资源重组新的旌德县职业教育中心，2016年更名为宣城旅游学校。学校占地84亩，建有崭新的教学楼、实训楼、学生公寓和食堂等，教学设施齐全，校园环境幽雅。现有19个班级，在校生813人，教职工80人。2016年在校生比上年增加27%。近年受县域初中毕业生持续减少的影响，全日制在校生数较上年减少3.1%。学校加大非全日制学生的招生力度，目前非全日制学生349人，已占全校学生的43%。 1.2设施设备 教学仪器设备总值220.5万元，比上年增加11.3%，生均教学仪器设备值由3093元降低到2712元，减少12.3%，但均超过2500元的部颁标准。校内实训实习工位数为343个，比上年增加15%，生均实训实习工位数为0.42个，与上年持平。 学校馆藏图书18053册，比上年增加4%，生均纸质图书为22.2册，与部颁标准相差26%。学校建有门户网站一个，多媒体教学设备21套，教学用计算机138台，每百名学生拥有计算机17台。 1.3教师队伍 学校有教职工80人，其中专任教师73人，比上年减少2人，生师比为10.2：1，远低于部颁标准的20:1。兼职教师9人，兼职教师与专任教师的比例为12.3%，兼职教师数量不足，缺少来自企业和行业的能工巧匠。 专业课及实习指导教师35人，专业课及实习指导教师与专任教师的比例为47.9%，数量略少。“双师型”教师29人，占专业课及实习指导教师的82.9%。 专任教师的学历合格率为100%，具有本科以上学历教师比例为94.5%。其中高级职称教师19人，高级职称教师比例为26%，比上年提高11.8%。目前有县级骨干教师或学科带头人13人，市级骨干教师或教坛新星2人，市级技能大师1人。 2.学生发展 2.1 学生素质 文化素质良好。2016届毕业生226人，毕业率为88%，比上年提高2.7%。学校非常重视学生的文化课教学，毕业生文化课合格率为97.3%，与上年基本相同。 专业素质优良。机电技术应用和社会文化艺术这两个专业85.3%的学生获取初级以上职业资格证书，其他专业学生的对口高考技能测试合格率为76.9%，专业技能总合格率为80.5%。 身体素质合格。学校开齐开足体育课，坚持“两操”即课间操和眼保健操，积极开展丰富多彩的体育锻炼活动，如：篮球联赛、田径运动会、大课间活动等。学生的体质素质较高，体质检测合格率为96%。 思想品德素质过硬。持续开展“垃圾不落地 校园更美丽”活动和学生挂牌出入校园管理等系列德育活动。学生的文明素养、道德素质显著提高。校级评星学生达154人，占全校学生的比例为19%，学生思想品德合格率为100%。　　 2.2就业质量 2016年毕业生就业217人，就业率为96%,比上年增加4%。对口就业率为77.9%，比上年降低6.3%。其中参加对口升学的学生有185人，占比85.3%，到企业就业的为26人，占比14.7%。绝大部分学生选择高校继续深造，到企业就业的学生为数不多。毕业生初次就业月收入为3050元，比上年提高3.4%。 2.3学生发展 旌德县中职学校坚持就业与升学并举，鼓励优秀毕业生参加对口高考继续学习。2016年旌德县中职学校毕业生参加对口高考进入实用性本科院校学习的有16人，进入高职院校学习的有185人。 3.质量保障措施 3.1专业布局 旌德工业已初步形成“4+1”支柱产业，即玻纤建材、机械电子、生物制药、苎麻加工和灵芝加工。2015年县委县政府又提出“打造国际慢城、发展全域旅游”的发展战略，需要大量的旅游服务与管理人才，学校新增旅游服务与管理专业。目前学校根据区域社会经济发展需求开设机电技术应用、电气技术应用、现代农艺技术（灵芝生产与加工）、建筑装饰、计算机应用、计算机网络技术、旅游服务与管理和社会文化艺术6大专业类8个专业。其中第一产业设1个专业点；第二产业设3个专业点；第三产业设4个专业点；第一、第二、第三产业专业点的比例为12.5％、37.5％和50％。开设专业与区域社会经济发展的吻合度为83%。 宣城旅游学校专业设置一览表 序号 专业名称 专业类别 专业建设成果 1 机电技术应用 加工制造 省级重点建设实训基地 2 电气技术应用 制造装备 省级示范建设专业点 3 现代农艺技术 农林牧渔 市级特色专业 4 建筑装饰 土木水利 市级特色专业 5 计算机应用 信息技术 省级重点建设实训基地 6 计算机网络技术 信息技术 省级示范建设专业点 7 旅游服务与管理 旅游服务