校园网的规划构想.ppt

校园网的规划构想 内容 校园网的相关资料 校园网建成后，能提供的功能 适合我们自己的校园网规划 校园网相关资料 其他国家和地区的联网状况 美国95%的中小学和72%的教室已经联网 法国、德国、英国中小学全部联网 在中国- 2亿多中小学生- 60多万所中小学，5到10年时间让的90%的学校上网- 2001年底，全国校园网达到了10,600个 市教育局于1998年启动了第1批8所中学的互联,后以这8所为中心,带动其他学校的网络建设,现在已经基本实现了”校校通.” 什么是校园网 校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统，并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。 校园网应为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的支持。应具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备（含图书）管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。 什么是校园网 校园网是实施“校校通”工程，满足学校信息化教学环境的一项重要的基础设施，是教育信息化建设的重要组成部分，是广大师生顺利接收现代远程教育的依托网络，是全面实现素质教育的重要手段，是教育技术装备现代化的主要体现，也是教育现代化的重要标志之一。 什么是校园网 校园网在教学过程中合理有效地应用，不仅可以改变传统的教学模式、教学方法、教学手段，而且将会促进教育观念、教学思想的转变。校园网的应用，不仅可以大大拓展教师和学生的视野，而且有利于培养学生的创造性思维，提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。教师在使用校园网等现代教育技术的过程中，也将增强终身学习的能力，不断提高业务水平。 设计要求 先进性：先进的设计思想、网络结构、开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。 实用性：建网时应充分考虑利用和保护现有资源，充分发挥设备效益。要保证系统和应用软件全中文界面，且功能完善，界面友好，兼容性强，能使用户最方便地实现各种功能。 设计要求 开放性：系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及外界信息的沟通。 灵活性：采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活，满足学校逐步完善的建网原则,使网络具有强大的可增长性，管理、维护方便。 设计要求 发展性：网络规划设计要满足用户发展在配置上的预留,还要满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。 可靠性：具有容错功能，能满足当地的环境、气候条件,抗干扰能力强。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠。 设计要求 安全性：提供多层次安全控制手段，建立完善的安全管理体系,防止数据受侵击和破坏,有可靠的防病毒措施。 经济性：投资合理,有良好的性能价格比。 校园网建成后,能提供的功能 校园网的功能 对外提供Web站点，做网站，提高学校知名度 提供邮件服务 提供论坛，作为学生，教师，家长3方交流的空间. 为教师开放个人空间存储资料. 校园网的功能 共享打印机，扫描仪等设备 将原先要购买多台普通打印机的经费用来购买1,2台高档打印机。将该打印机共享给全校有需要的教师使用。这样可以充分利用经费，而且使用起来简单、方便。 建设电子图书馆 购买商品化的课件资源库、收集教师的平时优秀资料，作为全校共享。 实现办公自动化购买或者自主开发学校的办公自动化系统, 提高办公效率 通过网络获得更多教育资源 通过互联网获取资料. 可以与远程的著名学校联合开展远程教学. 在家中备课,将资料传到学校,不用带磁盘之类的东西. 采用论坛的形式,实现在线辅导,在线评估 校园网的功能 未来的发展趋势 有线结合无线，以“校园网”为基础，建设“数字校园” 有线的局限性和无线的延伸性 多种接入方式 PC 笔记本电脑 电子书包/PDA 智能手机 适合我们自己的校园网规划 主要设备的介绍 集线器(HUB) 将多台设备简单地连到一起． 交换机(Switch) 可以简单地认为是智能化的HUB 对于中小规模的网络来说,交换机是最主要的网络连接设备 主要设备的介绍 路由器(Router) 路由器用在比较大的网络,如大学的校园网,或者城域网. 市教育局如果要将各学校统一联网,可以采用路由器划分不同的网段来管理 现在,部分高端的交换机也支持了路由,这种产品叫做3层交换机 主要设备的介绍 Fiber光纤，Optic Cable 光缆 光缆使用光传输数据信号。光缆由纯玻璃制成，光几乎不可能透过纯玻璃逃逸。光缆传播的距离也比铜线长。 光纤可以防止电磁干扰且自身不产生辐射楼层之间连接的介质一般使用光纤。 网络操作系统的选择 网络操作系统(Net Operation System