江西师范大学人才培养方案.doc

江西师范大学人才培养方案 计算机科学与技术专业 师范类教学计划 专业代码：080901  一. 培养目标 培养适应我国信息技术产业发展需要、具备计算思维和工程理念的，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品质与职业道德、工程意识和素质，具备较强的社会适应能力、工程实践能力和应用创新能力，具备自主学习和终身学习的意识和能力，具备良好的写作沟通技能，富于批判精神、创新精神以及团队合作精神，具备国际视野和跨文化环境下的交流、合作与竞争能力，能够从事计算机教育、计算机软硬件系统的应用研发和计算机网络维护等方面工作的应用型人才。 二. 规格要求 本专业的学生应达到以下要求： 学习和掌握计算机科学领域的知识体系，要求基础扎实、宽厚，了解该领域的发展趋势； 学习和掌握先进的计算机科学的理论、方法、技术和工具； 学习和掌握先进的教学理念、教育方法和教学工具； 至少掌握一门外语，具有国际交流能力； 具有自主学习能力，初步的分析问题和解决问题的能力，特别是逻辑思考和系统思考的能力； 具有遵循规范、合作共事、协调沟通的能力。 具备计算机职业道德。 三. 方向介绍 江西师范大学计算机科学与技术（师范）专业始办于1985年，是江西省最早的计算机本科教育专业。该专业是江西省品牌本科专业，同时也是江西省高等学校特色专业。 本专业培养的毕业生熟练地掌握了计算机科学与技术的基本原理和技能，掌握硬件与计算机网络专业知识，能够适应学科的新发展，有较强的程序设计与计算思维能力。熟悉教育与管理的基本规律，具有较强的教育教学技能、初步培养了教育科研方法，为从事计算机领域的教学、科研和管理打下了扎实的基础。本专业毕业生可考取中学通用技术教师资格证，可在学校、培训机构从事计算机教学和培训工作。也可在金融、通信、IT等信息技术企事业单位从事软件系统和网络系统的开发和运维工作。 主要课程包括：高等数学、线性代数及应用、离散数学、概率统计、信息技术导论、高级语言程序设计、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计、软件工程导论、操作系统、编译原理与技术、数据库原理、数字逻辑基础、计算机原理、汇编语言、计算机系统结构、计算机网络、Web应用技术、教育学、心理学、现代教育技术、计算机辅助教育、英语、马克思主义原理、体育等。 四. 隶属专业类 计算机类 五. 主干学科 计算机科学与技术 六. 相近专业 软件工程、网络工程、物联网工程、信息科学 七. 学位课程 本专业共计7门学位课程，分别是 数据结构（262083） 计算机原理（262084） 离散数学（262008） 计算机网络（262085） 操作系统（262086） 面向对象程序设计（262101） 数据库（262218） 八. 学历、学制、学位和毕业最低总学分 学历：本科 学制：四年 学位：工学学士 毕业最低总学分：170学分 九. 课程体系 2013级计算机科学技术专业课程体系 一、公共必修课（32学分） 课程 性质 课程 编号 课程名称 课程英文名称 学 分 周课堂 学时 周实验 学时 课堂总 学时 实践总 学时 开课学期 先修课程号 教材ISBN 学位课程否 是否小学期 考核方式 考核方案 课程大纲 公共必修 028011 马克思主义基本原理 Basic Principle of Marxism 3 3 48 2 公共必修 028015 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 6 5 1 64 32 4 公共必修 028013 中国近现代史纲要 Conspectus of Chinese Modern History 2 2 32 3 公共必修 028014 思想道德修养与法律基础 Cultivation of Ethic Thought and Basis of Law 3 2 1 32 16 1 公共必修 052003 大学英语读写 College?English I 2 2 32 1 公共必修 052004 大学英语读写 College?English II 2 2 32 2 公共必修 052005 大学英语读写 College?English III 2 2 32 3 公共必修 052006 大学英语读写 College?English IV 2 2 32 4 公共必修 052007 大学英