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滁州学院学生 赴台短期交换学习报告 交 换 生： 蒋纯池 毛保扬 院 （系）： 地信学院 美院 专 业 班 级： 13涉外旅游 13产品设计 学 号： 2013230084 2013212382 赴台高校： 实践大学（高雄校区) 院 （系）： 观光系 时尚系 学 号： F0302405 F0302404 交换时间： 2015年2月24—2015年6月30日 2015年7月3日 前言 自1987年两岸同胞隔绝状态被打破以来，双方一直积极推动友好自由往来，实现了通航、通邮、通商。深入开展经济文化交流，这不仅有助于改善和发展两岸关系，实现双赢。还对于加深两岸民众的了解、促进两岸学子的交流起到很好的推动作用。在这样和谐的大环境下，两岸高校积极推动学术交流和师生互访学习。我们（蒋纯池、毛保扬）有幸能够代表滁州学院赴台实践大学进行短期的学习和生活，这对于我们来说都是很好的成长经历。特将这一学期的学习与生活上的收获与感悟呈现如下： 正文 在台湾4个月的生活学习期间，我们收获的不仅是学习方法上的创新还有对台湾民众热情好客的认知以及自身感悟的升华。初次到台湾，接待我们的是分管交换生事务的徐老师，对待我们就如同自己的孩子一样，所以我们就亲切地称之为“徐爸”。为了带我们办理电话卡，开着车奔波于各个电信营业厅之间，花了约两天的时间才把我们的都办理妥当。“徐爸”也了解我们对台湾的饮食不太习惯，所以就在4月26号当天晚上，请我们5个安徽的陆生去他家做客，徐爸亲自下厨烧了一桌合我们口味的家乡菜。我们每个人都感受到了浓浓的关爱。台湾南部的民众也像徐爸一家这样，很是热情，问路时，他们会耐心地指引，还有可能直接送你到目的地。而台湾北部则少了一点儿人情味，就好像身在北京、上海的人，天生就有着优越感。 学校的住宿环境也很不错，为了方便我们出去学习和文化体验，特地将我们陆生安排在城区的“卫理学生公寓”，我们两个人住一间套房，有独立卫生间，还有客厅和厨房。公寓也没有门禁，给了我们非常自由的生活空间。不足之处，则是与这边的台湾学生少了很多交流时间，大三、大四一般在外面租房，大一、大二则住在距离我们有一个小时车程的内门校区的学生宿舍。而在吃用方面，台湾的物价是滁州的二三倍，有些商品在不同的超市、大卖场或百货商城的价格也不同，仔细选购，还是可以挑到满意的商品。饮食虽然不太习惯，但是这边夜市很多，选择性大，也可以找到适合自己的口味。 就自己来说（蒋纯池），在台湾实践大学(高雄校区)学习没有丝毫压力，课堂也很轻松。就从选课来说，更加注重学生的自主性。选课时，我们都不太习惯，毕竟是第一次自主安排一学期的科目和课表。所以我们花费了大概四个钟头的时间在选课上面。我选择了九门课，大一到大四的课程都有，主要还是与自己的专业有关，比如:“温泉与观光”“旅游社会学”“会展实务”等。还旁听了一门“女性文化史”，主要是觉得老师说课很有趣、涉及古今中外，知识面很广。收获最大的就是那边的“国文”课了，在他们的语文课上，老师是要教会学生如何享受“悦读舒写”，在阅读的过程中怎么去挖掘文章想要传达的情怀，整本教材也是在教导学生如何去处理个人与家庭、家乡、国家、社会的关系。在成长过程中，该去关心什么人、做什么事。这种接近生活的教学让我觉得更加实用。老师与同学的关系也很不错，亦师亦友。记得回来时，写了一封信给国文老师，表达自己的感谢和这学期的收获。看到他的回信说:“信中感情真挚，他读了三遍，很感谢我对他们教学改革成果的肯定。”这或许也是我在那边的收获，学会了如何用文字去传达自己的情感。期中、期末考试大都是以分小组上台报告的形式开展。更加注重学生独立思考与互动讨论能力的培养。这样不仅锻炼了学生公开演讲的能力，而且在收集资料、制作APP过程中还会有新的收获，并且记忆更加深刻。 对我而言（毛保扬），在专业上的学习有很大帮助，在大陆的时候，由于专业问题，没有深入接触影视制作和相关