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焦作师范高等专科学校 计算机信息管理专业2009级人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：计算机信息管理 （二）专业代码：590106 二、学制与学习形式 （一）学 制：三年 （二）学习形式：全日制 三、专业培养目标 (一）培养目标 计算机信息管理专业旨在培养适应我国信息产业发展需要的，德智体美全面发展的，掌握必备的计算机基本理论、数据库设计技术、程序设计方法以及应用领域的业务知识等，具有创新精神和较强的实践能力，在生产、技术、服务和管理第一线从事信息系统分析、设计、维护和管理的高等技术应用型人才。 学生毕业后，能够从事计算机系统的组装与维护、网站建设与维护、网络管理与安全防范、信息检索与资源利用、数据库应用与信息系统开发等相关领域的工作。 （二）专业适应的职业岗位群 1、在企事业单位的IT部门从事信息系统管理、维护、使用的技术人员。 2、企事业单位中利用计算机信息系统进行相关事务管理和业务处理的技术人员。 3、在企事业单位从事网站建设和维护的技术人员。 4、在企事业单位的IT部门从事计算机系统管理和维护的技术人员。 5、企事业单位办公自动化管理和操作人员。 6、计算机相关产品的销售与服务人员。 四、专业人才培养要求 （一）知识要求 1、文化知识具有高等技术人才必备的数学外语和其他科技文化知识基础知识计算机硬件的组成程序设计语言基础知识数据结构基础知识操作系统基础知识数据库基础知识网络基础知识知识产权的相关知识劳动法的相关知识 2、核心能力 具有较熟练使用数据库技术的能力能够运用所学知识和所掌握技能分析解决实际问题具有团队精神和协调工作、组织管理能力具有创新意识和创业精神可自我获取知识和技能，业务上可持续发展 劳动与社会保障部 7 图形图像处理 8 办公软件应用080409 数据库系统开发与pb程序设计 54 36 18 3 3 082103 Java程序设计 72 36 36 4 3 085204 计算机网络 72 54 18 4 3 083302 管理信息系统 54 36 18 3 4 小计 306 198 108 3 11 3 专业基础课程 083201 高等数学 128 128 0 4 4 1.2 083101 C程序设计 56 28 28 4 1 083305 微机组装与维护083203 数据结构 54 36 18 3 2 小计 274 210 64 8 9 专业方向课程 083205 Windows Server 2003的管理 54 36 18 3 4 086111 Oracle数据库应用 72 36 36 4 4 080404 Java Web程序设计 54 36 18 3 4 084301 计算机组网技术及工程 54 18 36 3 4 000412 职业指导 36 24 12 2 4 小计 270 150 120 15 小计 850 558 292 8 12 11 18 选修课程 校级公共选修课程 90 90 0 专业选修课程 083501 图形图像处理 28 28 2 1 001002 FLASH动画设计 28 28 2 1 083304 常用工具软件 36 36 2 2 083502 网页制作技术 36 36 2 2 082207 平面设计（AutoCAD） 36 36 2 3 小计 90 90 合计 180 90 90 总计 1782 1083 699 23 22 23 24 1 实践课程 000402 入学教育 20 20 20 000404 军事训练 40 40 40 000408 专业实训 356 356 14 36 36 36 234 000401 专业实习 280 280 280 000405 毕业论文 40 40 40 000407 社会实践 80 80 20 20 20 20 小计 816 816 74 56 56 56 254 320 学时总合计 2598 1083 1515 23 22 23 24 1 （二）专业主干课程简介 1、课程名称：C程序设计 56学时 本课程以目前微型机上流行的ANSI