环境科学教学大纲与思考题第一章绪论教学要求1掌握环境.ppt

环境科学教学大纲与思考题 第一章 绪论 教学要求 1掌握环境概念，熟悉环境的分类 2掌握环境问题有关概念，了解环境问题的产生与发展，理解当代环境问题的特点，了解当今世界面临的重大环境问题 3熟悉环境科学概念，了解环境科学体系 4掌握环境保护的概念，理解环境保护的重要性，了解环境保护的发展与发展史 本章总结 掌握环境、环境科学、环境问题 全球环境问题 环境污染 生态破坏 环境质量 环境容量 环境保护等概念。 理解环境问题的分类 。 了解环境问题的发展 作业 名词解释: 环境、环境科学、环境问题 全球环境问题 环境污染 生态破坏 环境质量 环境容量 环境保护 环境科学的任务是什么? 论述环境保护的重要性。 选做题：论述怎样有效保护环境。 思考题 1. 什么是环境保护？2. 环境是怎样分类的？3. 什么是全球环境？4. 环境问题指的是什么？5. 解决环境问题的根本方法是什么？6. 我国环境保护工作方针是什么？7. 我国环境保护奋斗目标与战略方针是什么？8. 环境公害的特点是什么？9. 原生环境问题的起因是什么？10. 次生环境问题包括那些方面？主要的形成原因是什么？11. 两次环境保护高潮的特点是什么？ 第二章 生态学基础教学要求 1了解生态学基本概念、发展、分类 2掌握生态系统的定义，理解生态系统的组成，掌握生态系统的结构，了解生态位理论 3熟悉食物链（网）和营养级，掌握生态系统的功能 4掌握生态平衡概念，生态平衡失衡与保持 5熟悉生态学在环境保护中的应用 本章总结 掌握 生态系统、食物链、生态平衡等概念，了解生态位、生态安全等概念。 理解 生态平衡表现与保持。 生态系统有那些功能? 如保利用生态学知识进行环境保护? 作业 生态系统有那些功能? 如保利用生态学知识进行环境保护? 选做题：论述生态文明 选做题：生态系统管理 思考题 1 什么是生态学？2. 什么是生态系统？其构成是如何？生态系统主要有哪些类型？3. 什么是食物链？其主要类型有哪些？4. 什么是营养级？5. 生态系统有什么功能？6. 什么是生态平衡？7. 生态破坏原因是什么？8. 为什么要保护自然资源？9. 自然保护区怎样分类？10. 绿色植物是怎样起到监测环境污染作用的？11. 为什么一般食物链的营养层次不超过4-5级？ 本章总结 掌握可持续发展基本原理，能用可持续发展观点分析处理环境保护问题。 理解实现可持续发展的基本途径 。 作业 可持续发展的基本原理是什么？　 选做题：发展观比较 选做题：你认为正确的环境保护观是什么？请说明原因。 思考题 1. 什么是可持续发展？2. 可持续发展的特征和原则？3. 可持续发展的内涵包括什么内容？4. 在经济决策中如何实施可持续发展战略? 5怎样理解可持续发展的平等性原则? 第四章 环境保护与资源保护教学要求1理解资源的分类，资源的合理利用2理解土地资源的利用和保护3理解森林资源的利用和保护，掌握生物多样性概念、层次与意义，掌握自然保护区的定义与作用，理解生物多样性保护措施4了解矿产资源的开发利用和保护 本章重点 资源保护与合理利用、能源与环境 什么是自然保护区？ 生物多样性概念及意义 作业 1.论述资源合理利用 2.什么是生物多样性？生物多样性有什么重要意义？ 3.试以一次过用品—竹制或木制筷子为例，全面分析资源利用与环境保护的利弊关系。 选做题：论述合理保护自然资源的经济措施 第五章 环境污染与人体健康教学要求 1理解人和环境的辩证关系 2熟悉人体对环境致病因素的反应，理解环境污染物在人体内的转归，了解影响环境污染物对人体作用的因素 3掌握环境污染对人体健康的危害，熟悉环境污染对人体健康影响的评价 理解生物放大作用 理解环境化学物质对人体的影响 理解污染物及其类型 理解环境激素概念 作业 1.说明影响环境污染物对人体作用的因素 2.环境污染对人体的远期危害主要表现在哪些方面？ 选做题：人定胜天与敬畏自然 选做题：化学品安全性 第六章 大气污染防治 教学要求 1了解大气圈及其构造，理解大气的组成 2理解大气污染的概念，掌握大气污染源，掌握大气主要污染物，理解大气污染的危害，理解酸雨、臭氧空洞、全球变暖危害与控制措施 3理解气象的动力因子和气象的热力因子 4理解大气污染与气象因素的关系 5理解大气污染综合治理方法和措施 本章总结 掌握大气污染概念 掌握大气污染源及污染物 掌握光化学烟雾概念及组成 掌握大气污染综合防治 了解大气环