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少数民族地区党校图书馆特色建设探讨 　　摘要：少数民族地区党校图书馆特色建设有利于优化图书馆的馆藏结构，完善少数民族地方文献资料库。少数民族地区党校图书馆应根据馆藏文献资料的特点，运用网络技术和方法，因地制宜地做好少数民族地方文献资源的开发和利用工作. 　　关键词：少数民族地区；党校图书馆；特色建设 　　党校图书馆是党校的文献信息中心，是为党校教学、科研和各级党政机关、企事业单位的领导提供文献信息服务的学术性机构，是党校的教学科研部门。作为少数民族地区党校图书馆在为教学科研服务和领导决策服务的同时，还承担着保护和传承少数民族文化资源的任务。因此，少数民族地区党校图书馆要更好地为党校教学、科研和少数民族干部培训工作服务就必须走特色馆藏建设之路。 　　一、少数民族地区党校图书馆建设现状分析 　　图书馆应收藏什么书刊资料，是以本馆的具体任务和读者对象为依据的。少数民族地区党校的性质与任务，决定了它们的教学和科研要具有民族特点和地方特点。而少数民族地区党校图书馆是为教学和科研服务的，其藏书必须体现出民族特色和地方特色，才能保证和促进教学及科研任务的顺利完成。目前少数民族地区党校图书馆的建设现状主要表现为： 　　1.馆藏资源同内地党校趋同 　　党校的性质和任务决定了党校图书馆的馆藏结构主要是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和建设有中国特色社会主义理论等经典文献为核心，以专业教学和研究文献为重点，与内地党校图书馆馆藏资源趋同，缺乏系统完整的少数民族地方文献资料库。 　　2.特色资源没有系统性整理 　　由于少数民族地区党校图书馆多处于边疆地区，经济不发达，工作人员的业务素质不高，对现有的馆藏特色资源的发掘、整理不够，对特色资源建设在查漏、补缺、更新和完善上，缺乏系统性、主动性，造成特色资源特而不全，不便利用。 　　3.特色资源形式单一 　　随着网络技术的发展，图书馆馆藏资源发生了很大的改变，大量出现了虚拟图书馆和电子图书。但多数民族地区的党校图书馆由于地方经济不发达，图书经费紧张，馆藏图书还是以纸质图书为主，运用网络多媒体技术对少数民族特色文化资源的开发和保护不够，馆藏文献的数量和质量难以满足用户对特色文献的需求。 　　二、少数民族地区党校图书馆特色建设的必要性和重要性 　　我国的少数民族地区多数在边疆地区，信息技术的发展相对落后。少数民族地区党校图书馆与其他图书馆一样，走过了一段封闭保守的道路，在思想上只注重馆内循环，造成对社会环境中的信息、物质、能量交流的僵化。图书馆馆藏大都停留在“你有我有大家有”的基础之上，馆藏资源缺乏当代特色，具有当地特色和本民族特色的文献资料收藏不够，文献资料千篇一律，降低了读者查找资料的兴趣。因此少数民族地区党校图书馆要做到特色建设就应本着“你无我有，你有我优”的理念来建设自己的特色馆藏，使馆藏结构优化，文献资源精品化，满足广大教师和学员的需求。 　　当前由于知识信息及其网络技术的不断发展，已从空间和时间上根本改变了传统的信息交流方式。信息技术和现代通讯技术有机的结合，不但使图书馆知识信息资源变得无限，而且还进一步扩大了图书馆的工作空间，使得图书馆信息处理、存储、检索的媒体形式不断更新。从而使图书馆在信息资源结构、服务形式与管理手段发生了明显变化，正向着电子数字化、虚拟多样化和全球网络化昂首挺进，这种发展趋势变化对于少数民族地区党校图书馆来说，无疑是一场严峻的挑战。社会越进步，专业化、个性化、特色化的生存空间就越广阔，依据“差异化生存”理论观点来看，其核心就是要找准自身特色，用特色化证明自身价值。因此，少数民族地区党校图书馆必须与时俱进，全力推进特色化建设，并积极实施富有吸引力、个性化的特色馆藏与特色服务，才能找准自己的方向与定位。 　　三、少数民族地区党校图书馆特色建设策略 　　1.以党校特色文献为基础，建设少数民族地区党校馆藏资源 　　党校的性质决定了党校图书馆的馆藏是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和建设有中国特色社会主义理论文献资料为主导，党的路线、方针、政策，本地区经济发展的相关资料和党校开设的主体班相关联学科的图书资料作为图书馆必备的藏书。作为少数民族地区党校的办学宗旨是培训轮训少数民族地区党员领导干部，为民族地区的政治、经济服务。因此，在以党校特色馆藏的基础上，重点收集、整理和保存民族地方文献，形成馆藏特色和优势，就成为了我们加强少数民族地区党校图书馆建设的着重点。只有抓住馆藏文献资源的“民族性”和“地域性”，才能实现“人无我有，人有我优”的馆藏特色和优势。 　　2.运用网络技术建设特色馆藏数据库和图书馆网站 　　少数民族地区的党校图书馆建设特色馆藏数据库和网站要坚持教学与科研结合，科研与民族文化结合，网络与特色结合的原则，集中优势，实现资源共享。