给你的作文安上凤头.ppt

爆竹 撞钟 　　 明代的谢榛对文章开头、结尾则用了另外两个比喻：起句当如爆竹，骤响易彻；结尾当如撞钟，清音有余。意思是文章开头要像燃放爆竹一样，清脆响亮，贯通全篇；结尾要像撞击铜钟一样，清音袅袅，悠然不尽。实际上要求开头不同凡响，震撼人；结尾余意未尽，耐人寻味。 渲染烘托 一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。 联想回忆，巧妙叙述 中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。 其他 题记 如王愿坚《草》：“一位藏族同志指着当年红军走过的草地，说：”就在这里，在奶粉厂旁边，我们要建一座糖厂，这里是最甜的地方。” 新颖的问题 《事物的答案不止一个》开头设置的图画的选择。 就诊报告、实验报告、访谈录（形式） …… 练舞场 请给文章安上“凤头”：《成长》 要求： 1、 “凤头”要联系整篇文章来设计； 2、字数100字以内； 3、能说出你的文章“凤头”美在哪里。 * *  　　元代乔梦符提出作文“六字诀”：凤头、猪肚、豹尾。说明文章开头要像凤头一样美丽动人，中间要像猪肚一样丰满充实，结尾要像豹尾一样警策有力。 开头是文章结构的一个重要组成部分。 “凤头”，即文章的开头要小巧、亮丽、引人注目，给人以先声夺人之感。好的开头要有利于围绕主题拓展作者的思想，有利于吸引和引导读者读完全文。注意点：开头是为更好地表现文章的主题内容，为正文作自然的辅垫。写作实践中一般不孤立考虑开头，而要从文章的整体构思出发，全局考虑成熟，开头也就水到渠成了。 1开门见山 9童话式 10自述式 11比兴手法 7富含哲理 5古诗引入 14创新式 4抒发感情 8巧用修辞 2渲染环境 12提示文章线索 3设问质疑引悬念 13对比 6联想回忆巧叙述 这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。 它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。如此等等。 例： “我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，我们的乐如满天星星，数也数不清，特别是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦……” 《苦与乐》 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》） 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北中考满分文《心中筑起一堵墙》）、 　　晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》） 先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。 开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。如： ①先提出一个悬而未决的问题。 ②先截取一个精彩的事件片断。 ③先交待一个起线索作用的物件。 ④先安排一个引发故事的场景。 ⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。等 例： “铸造车间主任人选，通过民意测验、调查座谈，集中在大黄和小李两个人的名下。要说工作能力、群众关系，两个人各有千秋，不分上下。这可把干部科张科长难住了……” 《落棋有声》 我快要死了—— 　　我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》） 这种开头可以直接抒发作者浓烈的感情，以情动人，让读者情不自禁地融入其中。 例如：夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红——夕阳，真美！（《我发现夕阳如此美丽》） 这种开头别具韵味，雅致而富有诗意。 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这