幼儿礼仪教育的有效途径探索.docVIP

幼儿礼仪教育的有效途径探索 　　摘 要：在幼儿的成长过程中，礼仪教育起着非常重要的作用，它对幼儿的行为规范和礼貌等有着不可替代的功效。幼儿在跟其他人相处的时候不注重礼仪和规范，就会产生非常不好的影响，对幼儿的以后发展也会带来负面影响。因此，对幼儿的礼仪培养要从娃娃抓起，要融入幼儿的日常生活和学习中，全面促进幼儿素质提升，为幼儿健康茁壮成长奠定坚实的基础，为国家培养更多的栋梁之才。 　　关键词：幼儿；礼仪教育；有效途径；探索 　　礼仪是规范，是行为准则，是为人处世的基本条件。礼仪教育要从娃娃做起，要从小培养礼仪文明，从小树立礼仪意识，让文明礼仪弥漫幼儿的心灵，为幼儿的成长指明正确的方向。礼仪就像一盏启明灯，照亮幼儿前进的路程。如果从幼儿阶段不培养他们的礼仪，那么长大后就会缺少这种礼仪，不懂的礼貌待客。下面，我们就从幼儿教学和家园两个方面来阐述一下如何进行礼仪教育。 　　一、在幼儿教学中开展礼仪教育 　　幼儿被送入幼儿园后，老师开始对幼儿进行教育。在教学过程中不仅简单地对他们进行知识的灌输，更为重要的是在教学过程中要不断渗透礼仪教育，要把礼仪教育融入教学过程中，做到礼仪和学习共同发展，共同进步，互相促进，相得益彰。 　　（一）在幼儿教学中要营造一种学习礼仪的浓厚氛围和良好环境 　　1.运用幼儿园的各种宣传途径进行宣传 　　可以在校园里创设礼仪长廊，如，幼儿德育三字经、中华传统美德故事等，虽然这些语句、故事幼儿可能不太理解，但是耳濡目染，慢慢就会在孩子心灵中沉淀下来，影响他们的一生；可以在公共环境和班级角落悬挂具有感染力的礼仪图片，如，在园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪，幼儿天天观看这些图片，久而久之潜移默化地受到了相应的礼仪知识教育；可以在幼儿园四周的墙壁上画一些漫画，如，搀扶老人过马路、捡地面上的香蕉皮、排队买东西等，这些通过漫画的形式展现出来，既形象易懂，又能引起幼儿兴趣，这些动作会根植在幼儿的心底；还可以利用幼儿园的广播，每天广播一些励志的小故事，如“闻鸡起舞”“铁杵成针”“孔融让梨”这些具有启发意义的故事，使幼儿从小就明白勤奋好学、谦虚忍让的道理，并在日常生活中不断模仿这些人物的做法，再加上老师的正确引导，慢慢地这些优良的品质就会在幼儿身上展现出来，并逐渐在幼儿身上生根。 　　2.创建文明礼仪周活动 　　幼儿园可以每个礼拜开展一次文明礼仪教育活动，并让幼儿充分参与到活动中来。幼儿园可以在醒目的位置运用电子屏宣传活动主题，还可以刷写相关的标语，并搜集相关的资料，使幼儿充分感受这种氛围。例如，在开展以“环境保护”为主题的活动时，可以发动幼儿一起在校园里捡垃圾，并告诉幼儿这些垃圾都是我们平时活动所产生的。比如，在吃饼干的时候随手扔的包装纸，还有幼儿扔的废纸等等，然后告诉幼儿这些都是垃圾，带领他们一起把垃圾捡到垃圾箱内。还可以发动幼儿种植一些花草等，这样他们不但亲自参加了活动，从活动中感受到了成功的乐趣，而且还可以学到环境保护的重要性，把环境保护自觉地当做自己的事情。还可以每周组织一次礼仪文明的演讲，让小朋友自由地发言，每个人说一说文明礼仪都有哪些，这一周你觉得自己都做了哪些，对自己有什么帮助。小朋友通过踊跃发言，在他们的内心明白了什么是丑善美，更加明确了哪些是文明礼仪，并对他们的行动产生了积极影响。 　　3.营造一种良好的教育环境 　　因为每个小朋友的特点不一样，礼仪文明的内容博大精深，因此在园区内布置尽量要丰富多彩，各种各样。比如，在花草生长的地方，可以用一个漂亮的小牌子写上“不要踩踏花草娇嫩的身躯哟”，在滑梯旁可以写上“请排好队哟”，在自来水旁用小牌子写上“请自觉关掉水龙头”等，尽量在相应的位置用适当的语言宣传文明礼仪，让他们充分感受到文明礼仪充满生活的每个地方。在这样的浓厚氛围中，他们会自觉地形成一种行动，慢慢就会养成良好习惯，受益一生。 　　（二）把各项活动和礼仪教育相互融合 　　幼儿的礼仪教育应该不断强化，把幼儿的日常活动和礼仪教育相互结合，相互交融，使其不断产生美丽的火花。幼儿每天的活动很多，从入园开始到进餐、睡眠、学习、游戏、户外活动、盥洗如厕、离园等，每个环节都要充分融入礼仪教育，这样幼儿就会在这些活动中逐渐形成一种自觉行为，养成良好习惯，对幼儿的成长具有重要的作用。 　　1.在每日幼儿活动中对礼仪教育进行渗透 　　幼儿要想养成良好的生活和学习习惯，就必须从一点一滴做起，常抓不懈。任何事情发生质的变化并不是一蹴而就的，是需要一定量的积累才会引起质变的。所以对幼儿礼仪的教育要作为一项长期的工作来抓，并落实到幼儿每天的生活和学习中去，只有长期坚持，才能在幼儿身上发生质的变化，才能促进文明礼仪的养成。例如，在入园的时候要主动向老师问好，在喝水时要主动排好队，在得到其他小朋友或者老师