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一、数据的计量尺度(Levels of Measurement) 统计数据是对客观现象计量的结果。 按照对事物计量的精确程度,可将所采用的计量尺度由低级到高级分为四个层次: 1、高层次的计量尺度可以计量低层次计量尺度能够计量的事物,但反之不行; 2、可将高层次计量尺度的计量结果转换为低层次计量尺度的计量结果,但不能反过来。 Exercises: 指出下面变量的测量尺度: 学生住址距学校的距离; 学生某门课的一次测验成绩(5分制); 学生的出生地; 按年级分类的高校学生 每周学生学习的小时数 普查: 如:人口普查、工业普查等 ●特点: (1)通常是周期性的或一次性的,涉及面广、耗时、费力,一般需间隔较长时间; 如:1953、1964、1982、1990、2000(人口普查) 逢“0”年份:人口普查 逢“3”年份:第三产业普查 逢“5”年份:工业普查 2008年第二次经济普查(04年第一次) (2)一般需要规定统一的标准调查时间,以避免调查数据的重复或遗漏; (二)数据的搜集方法 ▼注意: 座谈会与个别深度访问主要是定性方法,目的是获取有关特定主题的定性资料,以研究问题的性质和未来趋势,不对研究总体数量特征进行推断。 附录:问卷调查中的几个重要问题 1、关于被调查者中的分层问题: 年龄、性别、职业、收入水平、文化程度等 常用的统计数据来源 《中国统计年鉴》 《中国统计摘要》 中国统计信息网(国家统计局网站) 常用的统计数据来源 美国经济分析局 美国人口普查局 美国劳工统计局 美联储经济数据库/fred 美国联邦统计 世界银行 国际货币基金组织 OECD Organisation for Economic Co-operation and Development 问卷调查 指非政府性统计机构或个人所从事的对人的主观意见的调查工作,也称作民意调查或民意测验 调查问卷的基本格式: 表头 表体 表脚 说明词:解释调查意义、表达感激之情等 主题问句:被调查者基本情况、调查项目 作业记录:时间、操作者等 《统计学》第二章 统计数据的搜集 您认为吸烟有哪些害处? ①危害自身健康 ②影响他人健康 ③浪费钱财 ④容易引起火灾 ⑤破坏家庭团结 封闭式问题 您认为吸烟有哪些害处? 开放式问题 容易控制,但不易全面 调查问卷的问题类型: 《统计学》第二章 统计数据的搜集 容易滋生腐败 您认为吸烟有哪些害处? ①危害自身健康 ②影响他人健康 ③浪费钱财 ④容易引起火灾 ⑤破坏家庭团结 ⑥其他 不易控制,但内容丰富 问卷设计的基本要求: 问题的提出要紧扣主题 问句和标准答案要易于理解和回答 先易后难、先封闭后开放、先基本问题后派生问题 以不超过20分钟为宜 主题明确 提问科学 逻辑性强 容量适度 《统计学》第二章 统计数据的搜集 问卷设计 Questionnaire Design 问卷的长度(Questionnaire Length) 尽可能简短,只保留调查所必须的关键问题 调查方式(Mode of Response) 面谈 回答率较高,费用较高 电话访问 居中 信函调查 回答率较低,费用较低 问题设计(Formulating Questions) 语言简明易懂,避免含糊其词 考虑完备而避免重复 ⒈您是否吸烟(如果选②,则跳过⒉、 ⒊题)①吸烟 ②不吸 ⒉您每天大约吸多少支烟 ①5支以下 ②5-10支 ③10-15支 ④15-20 ⑤20-25支 ⑥25支以上 ⒊您的吸烟历史大约有多长 ①1年以下 ②1-5年 ③5-10年 ④10年以上 ⒋您是否认为吸烟有害健康(请写出理由) 调查单位中吸烟人所占比例 吸烟人群日吸烟数量情况 吸烟人群吸烟历史情况 调查对象对吸烟的看法 《统计学》第二章 统计数据的搜集 ⒈您是否吸烟(如果选②,则跳过⒉、 ⒊题)①吸烟 ②不吸 ⒉您每天大约吸多少支烟 ①5支以下 ②5-10支 ③10-15支 ④15-20 ⑤20-25支 ⑥25支以上 ⒊您的吸烟历史大约有多长 ①1年以下 ②1-5年 ③5-10年 ④10年以上 ⒋您是否认为吸烟有害健康(请写出理由) 调查单位中吸烟人所占比例 吸烟人群日吸烟数量情况 吸烟人群吸烟历史情况 《统计学》第二章 统计数据的搜集 2、关于能否得到诚实回答的问题:如何设计问题 (求职中)题:当你受挫折
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