有用三年级下册科学基础训练答案.doc

我的收获 1、????????? 在同一电路中，两个或两个以上用电器首尾相连，这种电路叫串联电路。 2、????????? 在同一电路中，有两个或两个以上用电器，各个用电器都用不同的开关控制，这种电路叫并联电路。 3、????????? 连接两节电池时，必须把一节电池的正极和另一节负极相连。 4、????????? 在电池节数相同的情况下，两只灯泡成串联地接在电路里发出的光暗，并联地连接在电路里发出的光亮。 13? 谁的本领大 我的收获 1、????????? 容易导电的物体叫导体，例如钉子、铁丝、铅条；不容易导电的物体叫绝缘体，例如干木头、玻璃、纸。 2、????????? 电从电线、开关等物体中流过，这种现象叫导电。 3、????????? 人体，大地，不纯净的水，都是导体。 4、????????? 干木材，塑料梳子，陶瓷，都是绝缘体。 14? 安全用电 我的收获 1、???? 当有较大电流通过人体时，会使人死亡或致人伤残。所以，我们要注意安全用电。 2、??????电工可以用钳子掐断电线，我们可以用手按开关，因为钳子的把手用橡胶包裹，电源开关的外壳是塑料，它们都是绝缘体。 3、???????不能在电线上凉湿衣服，因为人体和湿衣服都是导体，电线上的电容易通过湿衣服电到晾衣服的人。 4、??????使用家用电器之前，要认真阅读说明书。 ???????????????????????????????? 单元活动 一、??? 我的收获 1、??? 填一填。 （1）电的来源很多，我知道的有 来源于电池的和来源于发电站的。 (2)把两只灯泡并联连接在一个电路里，可以分别控制每一只灯泡的亮灭。 (3)意大利物理学家、发明家伏打发明了能产生稳定、持续电流的电池——伏打电池。 (4)干电池有两个极：正极和负极。正极带正电，负极带负电。 2、小法官。 （1）干电池外面包的纸和膜，具有防潮和保护作用。（???? √???? ） （2）把两只灯泡成串连接在电路里，一只灯泡灭后，另一只还亮着。（?? ×????? ） (3)电线是导体，它的外壳是绝缘体。（??√?）(5)钳子把手用塑料包裹，是为了美观。（×??） (4)当发现有人触电时，要先把电源切断，再打120求救。（ ×??????? ） 3、我会选。（1）手电筒的金属外壳相当于电路中的（? B?? ）A电源B导线C开关 （2）发现有人触电，不要（?? A????? ）A去拉他B拨打110 C断开电源 （3）电器着火了，正确的做法是（?C??）A用水灭火B用湿布覆盖C断开电源，再灭火 （4）下列方法不正确的是（? B??????? ） A修理电器时断电 B湿手碰开关 C使用家用电器前看说明书 二、??? 生活中的科学 1、交通警示灯能够交替着让红灯、黄灯、绿灯发光，这是为什么？ 红灯、黄灯、绿灯是并联连接的，在每个分支上接入一个开关，交替控制红灯、黄灯、绿灯的亮灭。 2、??? 插头、电笔、电工钳、电磁炉等，外壳或把柄一般材料为塑胶，这是为什么？ 塑胶是绝缘体，可以防止人触电。 3、??? 接电线时，为什么要先切断电源？ 人的身体是导体，切断电源可以保证人身安全。 ★我的收获 1.像鸽子、鸡、喜鹊这样，身体表面有（羽毛）的卵生动物一般都是（鸟）。 2.我国现有鸟类（1200）多种，约占世界鸟类种数的（14）%。 3.为了保护鸟类，我国从（1982）年开始开展“爱鸟周”活动。此后颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》等一系列法律法规，使得926种鸟受到法律保护。 2、生活中科学。 鸟类是人类的朋友，我们应该怎样保护它们？ 答：（1）宣传保护鸟类的相关政策和知识。（2）制止捕捉鸟类的行为（3）保护环境，给鸟类创造适合生存的栖息地。 ●我的收获 1、填一填 （1)像猫这样身体表面有（毛）、（胎生）哺乳的动物，一般都是哺乳动物。 (2)鸭嘴兽又叫“（鸭懒）”，虽然用（卵）繁殖后代，但是，幼兽吃妈妈的（乳汁）长大，所以，它属于（哺乳）动物。 (3)水中游的哺乳动物有（鲸鱼）等，空中飞的哺乳动物有（蝙蝠）等。 2、生活中的科学 人是不是哺育动物？ 答：人是哺育动物 拓展与应用： 哺乳动物的过冬方式有哪些？ 答：换毛、迁居、抵寒（运动、增加食量、储存食物、防护）、冬眠。 ★我的收获 1.像鲤鱼、鲫鱼，身体表面有（鳞），用（腮）呼吸，用（鳍）运动，终生生活在（水里），用（卵）繁殖后代的动物都是鱼。 2.像乌龟、壁虎、蛇，身体表面有（鳞片）或（甲），腹部贴地滑行，用（肺）呼吸，用（卵）繁殖后代的动物，都是（爬行）动物。 3.像青蛙、蟾蜍，身体表面裸露，用（卵