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初中学校2016年工作总结及2017年工作计划.doc
市54中2016年度工作总结
一年来,我校在区教体局的正确领导下,认真学习“十八大”的重要精神,带领全体教职工坚持科学发展观,以教学为中心,以德育为先导,以办好人民满意的教育为宗旨,进一步加强学校内部管理和硬件设施建设,积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”,取得了不小的成绩,为认真地总结经验,使今后的工作更前瞻、务实、科学合理,特将2016年的工作总结归纳如下:
一、2016年工作总结
(一)、党建工作
1、我校以党的十八大精神为指南,紧紧围绕上级党委的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风和制度建设,加强并落实“三会一课”制度,以改革创新的精神努力推进我校的党建工作。
2、按要求认真做好了党员目标管理工作,做好党员年度评议及考核工作。
(二)、德育工作
1、学校成立了德育领导小组,确立了工作目标,制定了实施方案,建立了考核奖惩机制。今年开学初学校举行“敬师礼”活动,培养了学生尊师重教的传统美德。通过一年的强化和训练,各班班风有了明显的好转。学校文化墙、每个教室走廊都充满了书香气息、文化气息,使人身在其中,乐在其中。这些宣传阵地就像一位位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。
2、狠抓学生养成教育,培养学生良好的习惯
小学教育在养成,中学教育在质量。一年来,学校坚持每周升旗和佩带红领巾制度,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,结合学校工作实际,认真开展法制教育、环保、安全和国防、感恩教育等主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等,提高了学生的综合素质,促进了学生养成教育的形成。
3、不断夯实检评,规范学生行为。一年来,通过宣传栏、班级学习园地、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,有针对性的开展教育工作,对各班的卫生、纪律、安全、文明坚持日检查、周汇总、周评比和周总结工作,对表现优秀的班级发放流动红旗,大力弘扬和培养学生良好的思想道德品质,促进了学校精神面貌整体提升。
4、举行丰富多彩、形式多样的德育活动。
除参加市教委、区教体局组织的各项青少年活动外,我校也积极组织各种各样的主题德育活动:4月份举行了达标运动会, 9月份举行“中国人民抗战及世界反法西斯胜利70周年”征文比赛,举行 “感恩祖国 从小做起”主题教育活动,11月份我校请专家举行“培养孩子卓越学习力”的教育活动。
这些活动弘扬了民族文化、激发了爱国主义情操,对学生起到了“真、善、美”的思想教育,是其人生成长过程中的一次很好洗礼。
(三)顺利通过国家级义务教育均衡发展督导检查
义务教育均衡发展迎检是区教体局的一项重要工作,任务量大,工作繁重,但是在紧张的工作过程中也传递出了强大的正能量,达到了建章立制严格办学的目的,让师生们认识到的了自身的不足和需要改进提高的地方,进一步促进了学校基础建设。
11月8日,国家义务教育均衡发展督导检查小组对我校的督导检查顺利通过,我校将以此次国检为契机,拓展思路、锐意进取,努力办好人民满意教育。
(四)师德师风建设工作
学校始终把抓好师德师风创建活动作为实践“十八大”精神,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长庞红专为组长, 全体中层和年级组长为组员的师德师风工作领导小组,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;把师德师风建设列入重要议事日程,并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,我校还制定了具体的工作日程安排表,及时发现问题并采取相对应措施,力求落实好每一项工作。
具体做法为:一是通过组织教职工认真学习《教师职业道德规范》,讨论制定了新时期对教师的新要求,学校与每位教师签订了“敬业爱岗、廉洁从教”承诺书和“拒绝有偿家教,不收受家长馈赠”责任书;二是广泛开展了学生评教,家长评教活动,使教师的从教言行处于社会、家庭、学校的监督之下;三是广泛开展批评和自我批评,开展师德师风自查自纠,通过不断反省来达到自律提高的目的。四是倡导教师在教育教学实践中,用爱的心灵陶冶学生、用爱的眼光关注学生、用爱的语言激励学生,坚决杜绝体罚、变相体罚、训斥、挖苦学生等现象的发生;发动教师提炼一句“廉洁从教、热爱学生”的格言,开展相关的征文活动,使教师切实关爱每一位学生。五是加大师德骨干培养力度,进一步发挥党员教师的骨干辐射作用。通过进一步强化和落实教师从教行为“十不准”,全方位规范了我校教师的教育教学行为,基本杜绝了“不良教师言行”。
新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们努力做到锲而不舍、坚定不移、坚持
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