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大 班 一周 工作计划_课件.doc
大 班 第一周 工 作 计 划
2016 年 9月 5日 9 月 9 日
运
动 体育
活动 要求队伍排列快速、整齐。 跳房子:能动作协调地单脚,双脚跳。 自由
自选 球、滑梯 飞盘、轮胎 呼啦圈、梅花桩 跳绳、滚球 毽子、踩高跷 学
习
活
动
区域
活动 语言区《背着蛋壳的小动物》数学区《想一想,分一分》美工区《双正方形变变变》益智趣《滚圈》 语言区《农场趣事》数学区《喂娃娃》美工区《未来的城市》益智趣《打泡泡》 语言区《秋天多么美》数学区《按标志找家》美工区《我想象的家乡》益智趣《拼一拼》 语言区《农场趣事》数学区《喂娃娃》美工区《未来的城市》益智趣《跳房子》 语言区《秋天多么美》数学区《按标志找家》美工区《我想象的家乡》益智趣《拼一拼》 集中
教育
活动 活动一
蒙数《多角度分类》
活动二
美术《螃蟹》
活动一
蒙阅《叮叮当》
活动二
音乐《幼儿园的一天》
手工《木马》 活动一
语言《中秋节》
活动二健社
《团团圆圆过中秋》
活动三
科学《蚯蚓》 活动一
蒙数《多角度排序》
活动二
安全《安全做运动》
活动一
蒙阅《小蜗牛》活动二
音乐《老师老师我爱你》
每日
安全
5
分钟 《小鬼当家》 《小儿秋季腹泻如何预防》 《秋季常见传染病卫生防治》 《秋季常见传染病饮食防治》 《秋季常见的传染病》 游戏
活动 表演游戏
小铃铛(一) 建构游戏
火车(一)
体育游戏
《小冰花》 角色游戏
可爱的小蜜蜂
习惯培养 引导幼儿学习看时钟,记录时间,培养守时美德。 环境创设 展示幼儿制作的送给老师的礼物,表达敬爱老师之情 家园与
社区 制作“家务工作安排表”,引导幼儿做些力所能及的事
大 班 第二周 工 作 计 划
2016 年 9月 12日 9 月 18 日
运
动 体育
活动 要求队伍排列快速、整齐。 跳房子:能动作协调地单脚,双脚跳。 自由
自选 球、滑梯 飞盘、轮胎 呼啦圈、梅花桩 跳绳、滚球 毽子、踩高跷 学
习
活
动
区域
活动 语言区《爱惜粮食》数学区《快乐转盘》美工区《海底奇观》益智趣《踩高跷》 语言区《节约用水》数学区《插花》美工区《染纸工艺品》益智趣《跳绳》 语言区《爱惜粮食》数学区《快乐转盘》美工区《海底奇观》益智趣《踩高跷》
中
秋
节
放
假 语言区《爱惜粮食》数学区《快乐转盘》美工区《海底奇观》益智趣《踩高跷》 集中
教育
活动 活动一
蒙数《测量(一)(二)》
活动二
美术《美丽的毛毛虫》
活动一
蒙阅《复习1、2》
活动二
音乐《中秋节》
手工《蜗牛》 活动一
语言《背着蛋壳的小鸡》
活动二
科学《蚂蚁》
活动三健社《长高了变壮了》 活动一
蒙阅《小蝌蚪》活动二
音乐《值日生》
每日
安全
5
分钟 《小事忍让是好汉》 应对碰瓷的办法 《网脉易管家》 《遇到坏人可以骗 游戏
活动 表演游戏
小铃铛(二)
建构游戏
转轮胎
角色游戏
健康医院 习惯培养 培养幼儿用色彩表达自己的心情 环境创设 制作值日生牌,创建卫生角,从小培养讲卫生美德。 家园与
社区 日常中多表扬、鼓励,激发幼儿的自信心和长大向往。
大 班 第三周 工 作 计 划
2016年 9月 19日 9 月 23日
运
动 体育
活动 要求队伍排列快速、整齐。 跳房子:能动作协调地单脚,双脚跳。 自由
自选 球、滑梯 飞盘、轮胎 呼啦圈、梅花桩 跳绳、滚球 毽子、踩高跷 学
习
活
动
区域
活动 语言区《绳子变魔术》数学区《玩扑克牌》美工区《我想象的家乡》益智趣《订图书》 语言区《有趣的漫画》数学区《编火车车厢号》美工区《未来的城市》益智趣《滚轮胎》 语言区《绳子变魔术》数学区《玩扑克牌》美工区《我想象的家乡》益智趣《订图书》 语言区《有趣的漫画》数学区《编火车车厢号》美工区《未来的城市》益智趣《滚轮胎》 语言区《绳子变魔术》数学区《玩扑克牌》美工区《我想象的家乡》益智趣《订图书》 集中
教育
活动 活动一
蒙数《认识“0” 》
活动二
美术《猫头鹰》
活动一
蒙阅《复习3》
活动二
音乐《幼儿园一天》
手工《太阳镜》 动一
活语言《落叶》
活动二
健社《和快乐交朋
友》
活动三
科学《会变魔术的镜子》
活动一
蒙数《5的分解和组合》
活动二
安全《不搞恶作剧》 活动一
蒙阅《老鼠画猫》
活动二
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