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申论听课笔记.doc

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申论听课笔记

申论听课笔记_刘皓_11.7 去年暑假上的课,7月底回来整理了三天三夜,要参加公务员考试的同学可以看看,仅供参考。 ? 申论作答要领“主观问题,客观答案”,即申论是有客观答案的,不是所谓“意思大体对即可”更不是“写作文”;申论答案是来自于材料,将材料对应语言加工(抽取,归纳,调整主语、谓语关系等),而不是主观创作,一般文学功底好的,申论成绩并不好,因为申论和文学写作水平没有关系。申论杜绝个人看法,从材料中找答案,难点在于找的准,分类归纳成要点,组合答案逻辑严密。动笔答题之前要拿出3分钟看问题,然后拿出40-45分钟读材料,边读边画,画出答题时要用到的句子。找出的关键句子,词语就是答案的来源。 ? 申论小题的写作技巧见下面例题的括号内备注,是老师针对各类问题的说明。 ? 大申论写作技巧: 提示:莫要生搬硬套,格式都是浮云,关键是学会这样的线性思维的思路。改卷的都是高校教师、研究生甚至是本科生,平均一份试卷总共不超过两分钟的评卷时间,不要指望个人才华有多大施展,没人看、没时间看,被看到了就更惨了,因为申论考试大忌个人看法,看法只能来自材料。正如一个被录用的公务员的观点只能来自于上级文件、领导的知识,而不是个人的想法。 ? 一、策论类文章 ? 拟作动宾短语格式,类似人民日报那些文章的标题。 策论,题目就是关键的对策。 例如:落实优质服务型新机制,完成计生工作新任务。 ????? 认识黄河、了解黄河,全面弘扬黄河精神。 ? 第一段 一般有三句话: 第一句,在什么背景下出现了什么样的问题。 第二句,介绍问题的宏观表现。相应的就引出了第二段的具体问题。 第三句,引用题目。例如“所以,我们要落实优质服务型新机制,完成计生工作新任务。” ? 第二段 引出具体的问题、危害、争议“针对以上问题,有一下对策。” (170字左右,结构严谨,不必求全)。 ? 第三段 对策的内容 首先……(这第一条对策必定是照应题目当中的对策。例如“首先,我们要落实优质服务型的新机制……”)其次……;再次……;最后……。 四条对策,每条100字左右。加起来保持在450字。 ? 第四段 意义作用 哪些成功的借鉴,为我们解决什么样的问题提供了成功的借鉴。(从材料中找到解决问题的成功例子,印证我们的策略是切实可行的。) 100字左右。 ? 尾段 一般有三句话: 第一句,针对这个问题,国家的宏观政策的一句话。从微观问题上升到宏观问题。 第二句,为达到国家的宏观要求,我们对策的相应目标。 第三句,引用题目。例如“所以,我们要落实优质服务型新机制,完成计生工作新任务。”也就是说第一段的最后一句和尾段的最后一句都是照应题目。 ? 二、评论类文章(评论类文章就是让我对处理一个问题的两种不同做法进行评论) ? 标题 拟作动宾短语格式,类似人民日报那些文章的标题。 策论,题目就是关键的对策。 例如:落实优质服务型新机制,完成计生工作新任务。 ? 第一段 一般有三句话: 第一句,在什么背景下出现了什么样的问题。 第二句,介绍应对问题,出现了这两种做法。相应的就引出了第二段的具体问题。 第三句,引用题目。例如“所以,我们要落实优质服务型新机制,完成计生工作新任务。” ? 第二段 这两种做法都符合当时的时代背景,满足了当时的要求。 ? 第三段 先肯定第一种做法的价值,写完好处,写其不足。(第一种做法是过去的做法,过时的做法,不完善的做法。) ? 第四段 写第二种做法的不足,再提出其积极意义。(第二种做法是当下的做法,符合新时期要求的做法,要推广的做法。) ? 第五段 要把二者结合起来,发挥各自优势,杜绝弊端。 ? 第五段, 提出落实第二种做法的具体对策。 200字左右。 尾段 一般有三句话: 第一句,针对这个问题,国家的宏观政策的一句话。从微观问题上升到宏观问题。 第二句,为达到国家的宏观要求,我们对策的相应目标。 第三句,引用题目。例如“所以,我们要落实优质服务型新机制,完成计生工作新任务。”也就是说第一段的最后一句和尾段的最后一句都是照应题目。 实例一:难度较大的国考申论(大申论题目为策略类) ? 2011年国考真题(关于黄河的开发和治理) 材料: 给定资料 1.黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。黄河从青海源头,向东流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区,在山东肯利县注入渤海,全长5464千米,流域面积75.24万平方千米。黄河流域是中国文化的发祥地之一。几十万年以前,这里就有了人类的踪迹,新石器时代的遗址,遍及黄河沿岸。进入阶级社会以后,在一个相当长的历史时期内,黄河流域是我国政治、经济、文化的中心。黄河流域是我国开发最早的地区之一,在世界各地大都还处在蒙昧状态的时候,我们勤劳勇敢的祖先就在这块广阔的土地上斩荆棘、辟蒿莱,劳动生息,创造灿烂夺目的古代文化。黄河流域四

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