编写寓言故事概要.ppt

编写寓言故事 （一）定义：什么是寓言？ 寓言是用假托的故事和自然物的拟人手法来说明某个道理或教训。故事中的主人公通常都是非人类。最终目的是通过故事达到教育人的目的。 故事一：揠苗助长 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了。 用来比喻不管事物的发展规律，急于求成，反而把事情弄糟。 故事二：狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又 摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定 是酸的。” 这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。 故事三：守株待兔 宋国有个农夫正在田里翻土。突然，他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来，一头撞在田边的树墩子上，便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看：兔子死了。因为它奔跑的速度太快，把脖子都撞折了。农民高兴极了，他一点力气没花，就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想；要是天天都能捡到野兔，日子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他把锄头放在身边，就躺在树墩子跟前，等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。 比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。 故事四：掩耳盗铃 晋国的大夫范氏灭亡的时候，有个老百姓得到一只钟，想要把它背走。只是钟太大，没法背。于是就用锤去把它打碎，这样钟又轰轰地响起来，那个老百姓怕别人听到响声来抢这只钟，赶忙把自己的耳朵堵起来，以为自己听不见，别人也就听不见了。 捂住自己的耳朵，以为自己听不到，别人也就听不到了。比喻自欺欺人,自己骗自己。 故事五：狼与鹭鸶 狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他 取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答 说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？” 这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。 （二）如何写动物寓言故事? 1.选定动物 比如今天我们编写：《爱挑剔的画眉鸟》这样一则寓言故事。那么大家想象一下我们可以选哪几个小动物作为故事的主人公？ 画眉鸟、老牛、小松鼠、小乌龟 2.将动物拟人化，对动物进行外貌描写、动作描写、心理描写和神态描写，写出他们的特征。 将动物拟人化，意思是把动物当做人来写，于是它们就出现了外貌、心理、动作、语言和神态。我们也要从这几个方面进行描写。写出每个动物不同的特点。 画眉鸟：小画眉鸟穿着黑褐色的燕尾服，画着白色的眼影，整天站在公路边最高大、最茂密的大树上，唱着婉转、动听的歌儿，似乎在吸引路人的注意。小家伙心里默默的想着：“看我这一身，多漂亮！深林里最漂亮的鸟类除了孔雀妹妹，恐怕就是我了吧，只可惜孔雀妹妹不会唱歌，亏得我有一副好嗓子。”想着想着，小画眉鸟禁不住哈哈哈大笑起来，她被自己给征服了。 老牛：黄褐色的皮肤整日暴露在阳光下，每天都佝偻着身子耕地，累得气喘吁吁。身体一日不如一日，却仍然拼命的干着。 小松鼠：玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。全身黑黑的，每天快活的在森林的大树上窜来窜去。 小乌龟：尖尖的小脑袋上有一双芝麻似的小眼睛，背着墨绿色的坚硬的外壳，总看见他缩着小脑袋在沙滩上晒太阳，或者背着重重的壳伸着小脑袋缓慢的散着步。 小老鼠：尖尖的脑袋，细长的尾巴，探着头，偷吃人家的粮食。 3、通过丰富的想象编写故事情节，将故事写得生动、具体。 情节一：老牛生病了仍然拼命干活，小画眉训斥老牛偷懒，并狠狠地啄老牛的后背，教训老牛。 根据这个情节，我们把故事补充完整。想一想，画眉鸟看见老牛会说些什么，有什么样的动作和心理活动？ 这天，画眉鸟唱歌唱累了，飞到田埂边休息。这时她看到正在水田里耕地的老黄牛，老牛黄褐色的皮肤在太阳下暴晒着，似乎皮都要裂开了。老牛太累了，今天又生病了，就靠在梗便歇了歇。画眉鸟心里想着：“这只笨牛，太丑了，还不好好干活，这会敢在这偷懒。哼！我得去教训教训他。”于是就急忙飞到老牛跟前冲老牛大声嚷嚷：“你这只蠢牛，