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第四章-第五节-第七节 句型系统、句类系统、句式系统第五-七节???句型、句类、句式系统学习要点??对句子的分析，向来是从句型、句类、句式的角度进行的。?以这三个角度为切入点，我们可以建立句型系统、句类系统和句式系统。?★句型系统——按照句子的结构模式划分出来的类型系统。?★句类系统——按照句子的语气功能划分出来的类型系统。?★句式系统——按照句子的局部特点划分出来的类型系统。句子分析????句型分析、句类分析、句式分析一、句型系统（一）什么是句子?句子是人们用来交际的带有一定语调、前后都有停顿、表示相对完整意义的语言单位。??注意： 1．词、短语与句子的区别：?（1）词和短语是语言的备用单位，而句子则是语言的使用单 位。?（2）词与短语是静态的，句子是动态的。词、短语与句子的联系词?实现关系组合关系???????????????????句子?实现关系短语句型的特点（1）句型的抽象性与生成性——句型是从无数具体的句子中概括出来的一些结构模式在这些抽象的结构模式中填入适当的词语，就可以产生出无数具体的句子。?（2）句型的系统性与层次性——每一种语言的众多句型都是有机联系在一起的。大句型下有中句型，中句型下有小句型，小句型下有小小句型。这些句型相互联系，相互制约，构成了有层次的有机整体。?（3）句型成分结合的序列性和层次性——具体的句子总是由句型成分和非句型成分组成，句型成分之间的组合总是有序列有层次的，也就是说，必须依据层次分析的基本原理才能做出正确的判断。句型分析的原则与方法 句型分析的原则：只根据句型成分确定句子的结构模式。?这就意味着我们在确定句型时，必须排除一些非句型因素的干扰。?关于非句型因素的干扰，我们主要应注意以下几个方面：（1）?表示语气的因素不影响句型。?天晴了！??（感叹句/主谓句）?天晴了？??（疑问句/主谓句）?天晴了。??（陈述句/主谓句）（2）?功能相同的词语互相替换不影响句型。?猫捉老鼠。——?老鼠捉猫。?门坏了。——?桌子坏了。（3）扩展一般不影响句型。也就是说，一个名词或一个谓词扩展成偏正短语后，因为语法功能仍然相同，所以不会改变句型。例：?杯子打破了。?——?桌上的杯子打破了。 （述补谓语句）?杯子打破了。?——?杯子被他打破了。???（述补谓语句）?杯子打破了。?——?也许杯子打破了。???（述补谓语句）?一般说来，在句子的六大成分中，主语、谓语、宾语、补语都是句型成分；至于定语和状语，都是不影响句型的非句型成分。值得注意的是，有时候，定语或状语对句型也会产生影响。例：?他（黄）头发。?他（大）眼睛。?封建思想[必须]清除。?（4）?句子的特殊成分不影响句型?句子的特殊成分包括独立成分和提示成分。它们虽然在语义表达上也是很重要的，但是并不参加句子的结构组合，因此分析句型时不必考虑。?所谓独立成分，是指句子中临时插入的一些习惯用语。也称为“插入语”。例：?你看，他会不会来呢？?他会去坐牢，听说。?这种传闻，依我看，也是有一定根据的。?提示成分：包括称代式提示成分和总分式提示成分两种。例：（1）海南，这是一个有很多美丽传说的城市。?????（称代式提示成分）（2）他的两个姐姐，一个在美国，一个在日本。????（总分式提示成分）（3）今天考两门：英语，代数。 （总分式提示成分）（4）语用移位不影响句型?起来，不愿做奴隶的人们！——??不愿做奴隶的人们，起来！ （主谓句）?都九点了！——?九点了，都！ （名词性非主谓句）?关于句型分析，还要注意以下两点：?（1）在确定某一个具体句子的句型时，必须逐层进行，从第一层次开始，一直到最小的基本句型。?（2）要区分开句型成分和短语成分。也就是说，句型结构内部的层次是有限的，短语成分不参加句型的组合。即使是最为复杂的动词性谓语句，也只要分析到谓语部分的第一层，从第二层次开始，就属于短语分析的范畴了。例：?老师今天表扬了他好几次。? ——?主‖?+?述?+补?她为儿子的前程操碎了心。? ——?主‖?+?述?+?宾二、句类系统句类是句子按照不同语气功能划分出来的类型。一般分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四类。每种句类在结构形式上有特殊的标志，在语用功能上也有其特殊的作用。?（一）陈述句 1、陈述句的特点：?（1）语用功能：用来向听话人报道一件事情。如：?他的电脑坏了。?他一口气能上五楼。（一）陈述句（2）形式特征?A．??语调：平直，句尾略降。?B．??标点符号：句号（书面）。?C．??语气词：可带语气词，也可不带。常带的语气词有“的、了、嘛、啊、呢、罢了”等，这些语气词可以用 来表示不同的语气意义。例：他会考虑我的提议的。他考虑我的提议了。?（“的”——表示肯定，对某事有把握）（“了”——表示情况有了变化）他考虑了我的提议嘛。?（“嘛”—表明情况与预先的某种