【2017年整理】让法律走进课堂.doc

让法律走进课堂 （普法阶段性总结） 为确保校园平安，守护师生的安全，构建和谐稳定安馨的教学环境。根据县局和镇文教室的指示精神，程庄小学以人为本，以法律为准绳让法律走进校园、走进课堂，老师以法执教，学生遵纪守法。为更好的开展教学，严格以法办事。用法律构建和谐校园，以法律进行教学管理，取得可喜的成绩。 我们程庄小学按排懂法律、责任心强的专职法安教师一人，按每班每周上一节法律知识课。学生通过一年来的认真学习，法律知识有了明显的增长，法律意识有了明显的提高。我校还经常对师生进行法律知识培训。 让老师们学法懂法，学会用法律管理教学、管理学生。今春开学以来，我校建立了各项规章制度，严格以法律进行岗位管理。利用校会和班会对老师和同学们进行普法宣传教育，让同学们知道哪些是应该做的，哪些是违法犯罪，让老师们懂得法律赋予自己的权利和义务。还多次举行普法知识讲座，由学校校长和法制副校长亲自给老师们辅导，让法律深入人心。学校要求老师把这些法律知识运用到教学实际当中去 ，用法律去管理班级，管理学生，指导学生们的日常生活，收到了较好得效果。自开学以来，没有一例违法犯罪事件发生，没有一例违法违纪事情发生。干群关系融洽，师生关系和谐了，生生关系友好了。学校法安老师把法律讲到课堂上，今春重点进行了交通安全方面的宣传教育，让学生们交通安全意识有了明显的增强。没有一例交通安全方面的事故发生，为更好地让学生们掌握这方面的知识，学校组织了对全校学生的普法考试：4-6年级举行了笔试卷考试，有143人参加了考试，及格率达到100%；对低年级1-3年级进行了问答考试，现场出题问答；188人 参加了问答测试，均能达到优秀水平，及格率在95%以上，效果惊人。 让法律走进课堂，让法律深入人心，有法在胸，做事胸有成竹；让法律武装自己，用法律保护自己，有法在手，顺心合意。在这里，法律已成为教师执教的准则，行动的法规和依据；法律已成为学生学习的守则，生活和行为的圣典，防范坏人和守护自尊的威武金刚。 程庄小学 2010年5月19日 交通安全知识网络竞赛 连镇镇程庄小学积极参与沧州市中小学生交通安全知识网络竞赛活动。我校全员发动，师生参与，使全校师生的交通安全知识、安全意识有了很大提高。我校翻印“文明交通行动计划”190题26份，每班发2份，每个教研组一份，广泛发动学习，交通安全知识普及全校。专门安排法安老师对全校师生进行普法教育，交通安全知识教育，为更好的掌握这方面的普及情况，我校组织了60多人参加网络知识竞赛。碍于条件的限制，学生不可能全部参加竞赛，为掌握情况，学校组织了对全校学生的口试和笔试测试，1-3年级口试，188人参加，均能达到优秀水平，及格率在95%以上，4-6年级有134人参加了笔试，及格率100%，效果喜人。 交通知识走进课堂，推动了和谐建设，交通安全知识的竞赛活动，让全校师生懂得了安全的意识和方法，使和谐校园的构建又上了一个新台阶。我校师生无发生任和交通安全事故。 程庄小学 2010年5月 φ258机组穿孔机的几点设计要求 针对φ258机组的产品结构和工艺要求，轧管厂与通泽设计院进行了首次技术交流，通过考察φ168、特种钢管厂和河西无缝轧管厂φ140机组的运行情况和φ250立式穿孔机使用情况，与通泽进行了以下几点协商： ①采用菌式穿孔机快速更换导板、双侧导板，并增加导板更换专用电动葫芦和吊装工具，导板具有微调功能； ②穿孔机万向轴参考φ250机组的结构形式设计，通泽给出基本参数和外形尺寸，由外方负责设计制做； ③减速机由通泽提供详细参数及外形尺寸，由外方设计制做； ④前台装置采用φ168形式，并增加导槽液压锁紧装置； ⑤入口导管采用液压锁紧装置，更换方便； ⑥穿孔机上横梁采用整体结构，提高强度和锁紧的稳定性； ⑦后台定心辊参照φ168设计，具有自动定位功能，后台升降辊采用伺服缸单独控制，液压马达单独驱动，便于调整和事故更换； ⑧后台定心辊的基础底座具有可调整功能，便于调整中心线； ⑨采用快速更换顶头方式，参照特种钢管厂，液压阀台安放在移动小车上，提高更换顶头的准确性； ⑩最大轧制力650吨，主电机选用5500kw交流电机； 11、液压系统的主泵和执行元件的设计和选型参照轧管厂意见 12、机内定心辊采用单缸方式，为增加轴的传动轴的强度提供空间，并且充分考虑下压上系统的检修和维护以及卫生清理的问题。 其它事宜另行协商。 穿孔机组的外形尺寸已通知北钢院，以便确定跨距。 ? ??????????????????? 魏书海