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【2017年整理】邵东科达中学培优试题(一).doc

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【2017年整理】邵东科达中学培优试题(一)

PAGE PAGE 5 邵东科达中学培优试题(一) 2007-3-13 1、历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”).“另类加速度”定义为:,其中vs和v0分别表示某段位移s内的初速和末速.A>0表示物体做加速运动,A<0表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为:.下列说法正确的是(BC) A、若A不变,则a也不变 B、若A>0且保持不变,则a逐渐变大 C、若A不变,物体在中间位置处速度为 D、若A不变,物体在中间位置处速度为 2、如图所示,甲、乙两个篮球运动员在球场上得到球之后以相同的速度并排向一方奔跑,甲运动员要将球传给乙运动员,不计空气阻力,问他应将球向什么方向抛出? C、 A、抛出方向与奔跑方向相同,如图中箭头1所指的方向 B、抛出方向指向乙的前方,如图中箭头2所指的方向 C、抛出方向指向乙,如图中箭头3所指的方向 D、抛出方向指向乙的后方,如图中箭头4所指的方向 3、如图所示是磁带录音机的磁带盒的示意图,A、B为缠绕磁带的两个轮子,其半径均为r.在放音结束时,磁带全部绕到了B轮上,磁带的外缘半径为R,且R=3r.现在进行倒带,使磁带绕到A轮上.倒带时A轮是主动轮,其角速度是恒定的,B轮是从动轮.经测定磁带全部绕到A轮上需要的时间为t.则从开始倒带到A、B两轮的角速度相等所需要的时间 B、 h1h2ABC h1 h2 A B C C、小于 D、无法确定 4、如图所示,一滑块从弧形轨道上的A点由静止开始下滑,由于轨道不光滑,它仅能滑动到B点,而返回后又仅能滑到C点,若AB两点的高度差为h1,BC两点的高度差为h2,则必有(A) A、h1>h2 B、h1=h2 C、h1<h2 D、条件不足,无法判断 5、将质量为2m的长木板静止放在光滑的水平面上,如图6中甲所示,一个质量为m的小铅块(可视为质点)以水平初速度由v0木板左端向右滑动,到达右端时恰能与木板相对静止.铅块在运动中所受的摩擦力始终不变.现将木板用锯分成长度与质量均相等的两段1和2,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v0由木块1的左端开始向右滑动,如图6中乙所示.则下列说法中正确的是(CD) A、小铅块仍能滑到木板2的右端,并与木板2保持相对静止 B、小铅块仍能滑到木板2的右端,且能飞离木板 C、小铅块滑到木板2的右端前就与木板2保持相对静止 D、甲图过程中产生的热量大于乙图过程中产生的热量 6、如图,横波1沿BP方向传播,它在B点的振动方程为y1=30cos2πt(cm);横波2沿CP方向传播,它在C点的振动方程为y2=40cos(2πt+π)(cm).P与B相距40cm,P与C相距50cm,波速20cm/s.两横波在P处相遇,两横波振动方向相同,P点振幅为 C、 A、70cm B、50cm C、10cm D、35cm 7、下列说法中正确的是(ABD) A、弦线上的驻波其总长为半个波长的自然数倍 B、用驻波的规律可测波形的波长 C、驻波上处于波节的点位移始终为零,处于波腹的点位移始终处于最大 D、弦乐器的发声是弦上形成驻波 8、在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设计了一种如图6所示的简易滑轨:两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞瓦放在两木构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处.在实际操作中发现瓦滑到底端时速度较大,有可能摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是 D、 A.减少每次运送瓦的块数 B、增多每次运送瓦的块数 C、减小两杆之间的距离 D、增大两杆之间的距离 9、一根质量为M的直木棒,悬挂在O点,一只质量为m的猴子抓着木棒,如图所示,剪断悬挂木棒的细绳,木棒开始下落,同时猴子开始沿棒上爬,设在一段时间内木棒沿竖直方向下落,猴子对地高度保持不变,忽略空气阻力,则下面图(b)能定性反映在这段时间内猴子做功的功率随时间变化的关系的是: B、 10、2005年10月12日9时“神舟六号”载人飞船发射升空,进入预定轨道后绕地球自西向东作匀速圆周运动,每90min转一圈.航天员费俊龙、聂海胜在轨道舱作了许多科学实验,10月17日凌晨4时33分返回舱成功着陆.着地前1.5m返回舱底座发动机开始向下喷气,返回舱垂直着地,“神舟六号”航天实验圆满完成.关于“神舟六号”下列说法正确的是(ABC). A、航天员在24h内可以见到日落日出的次数应为16次 B、载人飞船的轨道

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