第十一章存储过程.ppt

本章主题 描述什么是存储过程 解释存储过程相较视图而言有什么优点 介绍创建存储过程的基本语法 显示如何为变量设置值 在存储过程中控制流程 * 实训：存储过程的管理 SET @errorsave=0 SELECT t.Teacher_name，c.Course_name，l.Class_name FROM Teachers t INNER JOIN Teacher_course tc ON t.Teacher_id=tc.Teacher_id INNER JOIN courses c ON tc.Course_id=c.Course_id INNER JOIN Classes l ON tc.Class_id=l.Class_id WHERE t.Teacher_name=@teaname SELECT @classcount=count(Class_name) FROM Teachers t INNER JOIN Teacher_course t ON t.Teacher_id=tc.Teacher_id INNER JOIN Courses c ON tc.Course_id=c.Course_id INNER JOIN Classes l ON tc.Class_id=l.Class_id WHERE t.Teacher_name=@teaname IF(@@error0) SET @errorsave=@@error RETURN @errorsave GO * 实训：存储过程的管理 (3)输入执行该存储过程的代码： USE Student GO DECLARE @returnvalue INT，@classcount INT EXECUTE @returnvalue=proc_TeaCouCla 于明军，@classcount OUTPUT PRINT 执行结果： PRINT 返回值=+CAST(@returnvalue AS CHAR(2)) PRINT 该教师有+CAST(@classcount AS CHAR(3))+个教学班 GO 图11.12执行结果 图11.13消息窗口显示信息 本章小结 * 本章向读者介绍了存储过程的基本概念，存储过程的优点。阐述了如何使用Management Studio 和T-SQL语句对存储过程进行创建、修改和删除的方法；执行和调用存储过程的过程；使用存储过程传递参数的机制等方面的内容。通过本章的学习使读者掌握存储过程的基本管理方法和使用技巧。 习 题 * 理论题 1．什么是存储过程？ 2．使用存储过程的优点是什么？ 操作题 1．在Student数据库中创建存储过程proc_CourInfo，用于查询所有课程信息。 2．在Student数据库中创建存储过程proc_TeaDep，用于查询指定教师所属部门。 3．在Student数据库中创建一个存储过程proc_RetrClass用于返回指定班号的班级信息，该存储过程对传递的参数进行模式匹配。如果没有提供参数，则使用预设的默认值（班号为2005011）。 * 本章结束 * 第十一章存 储 过 程 * 存储过程 * 存储过程将常用的或很复杂的工作，预先用SQL语句写好并用一个指定的名称存储起来，当需要数据库提供与已定义好的存储过程的功能相同的服务时，直接调用execute，即可自动完成命令。存储过程就像函数一样，也具有传递参数和执行逻辑表达式的功能，但存储过程又与函数不同，因为存储过程不返回取代其名称的值，也不能直接在表达式中使用。 由于存储过程提供了一种高效和安全的访问数据库的方法，它经常被用来访问数据和管理被修改的数据。本章介绍存储过程的概念、管理和使用方法。 第一节 存储过程简介 * 存储过程是一组完成特定功能的Transact-SQL语句集，和程序设计语言中的函数功能相似，经编译后存储在数据库中供用户调用。存储过程可以接收和输出参数、返回执行状态，也可以嵌套调用。 用户自定义存储过程的优点 存储过程的分类 (一) 存储过程的分类 * 存储过程分为3类：系统存储过程、扩展存储过程和用户自定义存储过程。 1．系统存储过程 系统存储过程是指安装SQL Server时由系统创建的存储过程，存储在master数据库中，其前缀为sp_。系统存储过程主要用于从系统表中获取信息，也为系统管理员和有权限的用户提供更新系统表的途径。它们中的大部分可以在用户数据库中使用。 2．扩展存储过程 扩展存储过程是对动态链接库（DLL）函数的调用。其前缀为xp_。它允许用户使用DLL访