第十课创新意识与社会进步.ppt

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第十课创新意识与社会进步

2、在对待外国文化问题上,我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。我们采取这样的态度,其哲学理论依据是( ) A.唯物辩证法的普遍联系观点 B.从实际出发,尊重客观规律、实事求是的观点 C.一切事物都是运动变化发展的观点 D唯物辩证法的否定观点 D 辩证否定观原理及方法论 〖原理〗:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。 〖方法论〗:辩证的否定要求我们,对一切事物都应采取科学分析的态度,既不能肯定一切,也不能否定一切。必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。因此,我们不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。 辩证法的革命批判精神原理及方法论 〖原理内容〗:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。 〖方法论〗:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。 应用 革命批判精神与辩证否定观使用时一般连在一起使用 使用时用于以下几种情形: 对待外来文化的态度 打破常规的思维方法 对于权威和权威理论的态度 对旧体制的态度 联系时政,当前我国政府对于我国内政外交采取的新的思路和策略 关键词: 态度、创新、突破、政策、思路等 3、 郑板桥有诗句:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有心声者,十丈龙孙绕凤池。”其中的寓意是 A.新事物是对旧事物的完全否定 B.量变与质变是辩证统一的 C.新事物是在旧事物的基础上发展起来的 D.矛盾双方是既对立又统一的 4、从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度,新的社会形态必然代替旧的社会形态,从哲学上说,新社会对旧社会的否定是 ①社会性质的根本变化,是一个质变的过程 ②彻底砸烂旧社会的一切 ③“扬弃” ④社会发展的中断性和连续性的统一  A、①②③ B、①②④  C、②③④ D、①③④ 5、种子发育为植物是 A、事物的量变过程 B、事物自身否定的结果 C、外力作用的否定 D、新事物与旧事物一刀两断 6、成语“吐故纳新”包含的哲学道理是 A、新事物曲折中前进的原理 B、辨证否定的原理 C、对立统一的原理 D、量变质变的关系原理 7、人类在发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除,则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 ①解放思想,破除一切传统观念 ②在思维过程中,要进行合理想象,大胆创新 ③在科学理论指导下,面对实际,敢于提出新问题,解决新问题 ④要敢于打破常规,进行逆向思维   A、①②③    B、①③④   C、①②④   D、②③④ 8、一万个后来者,不如一个开拓者。这句话的积极意义在于 A.告诉人们要正确处理整体和部分的关系 B.告诉人们要正确处理个人与社会的关系 C.告诉人们要求创新精神,与时俱进 D.告诉人们要重视量的积累 9、司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是 A.办事情必须充分发挥意识的能动作用 B.必须承认矛盾的普遍性,坚持两分法 C.办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维 D.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础 * 第十课 创新意识与社会进步 第一课时 树立创新意识是唯物辩证法的要求 当前的国际竞争,尽管形式多样,矛盾错综复杂,实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,归根到底,是人才的竞争,是创新能力的竞争。 一个民族如果不能创新,知识步人后尘,势必受制于人! 建设创新型国家,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策,是时代赋予我们的光荣使命! 提高自主创

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