我为红领巾添光彩教育活动案例.doc

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我为红领巾添光彩教育活动案例

《我为红领巾添光彩》队会设计活动目的:   帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,使他们种下太阳、种出希望,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。活动过程: 主持人:金色之秋,主持人:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:准备着,为共产主义而奋斗。主持人: “我为红领巾添光彩”主题队会现在开始。 主持人:《中国少先队队章》规定:“我们的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 主持人:请听我们为队旗送上的献词 金色的十月盛开的鲜花告诉我??? 今天是个好日子 明媚的阳光灿烂的笑脸告诉我??? 今天是个好日子 队鼓咚咚?? 鲜艳的红领巾告诉我? 队旗飘飘?? 辅导员的笑脸告诉我? 红领巾主持人:无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。 主持人:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?主持人:(队员自由发言)主持人: 主持人:红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。然而,在我们的生活中,还有以下现象小品表演《如此行为》主持人: 队员们,看了这段小品表演有什么想法,我们应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言) 主持人: 队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。下面,我们就来了解一下我们的祖国。 学生一:我们祖国的土地多么辽阔!她有960万平方公里。海南岛上鲜花已经盛开的时候,长江两岸的柳枝刚刚发芽,大兴安岭呢,雪花还在飞舞。 学生二:我国的首都是北京,北京是闻名世界的古都,也是一座现代化的城市。它不光有故宫、天?? 坛、颐和园等名胜古迹,还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。 学生三:我们的祖国历史悠久,我们的祖国山清水秀。安徽黄山、杭州西湖、洛阳龙门石窟、贵州黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台海日月潭都是闻名中外的风景区。 学生四:长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,已被列入世界超级工程,这是中国人民的骄傲。 主持人:现在,新世纪的钟声已经敲响。未来的祖国会更加富强 主持人:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任,我们要从小热爱祖国、热爱科学。 我们要努力学习、报效祖国。 主持人:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。 一组学生:通过看电视,我们小组知道了,1999年我国成功地发射了“神舟”号宇宙飞船,使过去的梦想变了现实;还知道我国现在拥有一支海陆空联合作战的现代化部队,武器达到了世界先进水平。 二组学生:“五一”放假时,我们小组去春游,看到大棚里的蔬菜长得非常好。我们很奇怪,以前夏天才能吃到的西瓜,现在却长得又大又圆,看着直眼馋。于是,我们问了一位正在锄草的叔叔,叔叔说:“这叫温室栽培,还有更先进的无土栽培呢!” 三组学生:我采访了叔叔,他经常出海打鱼,他说:“以前人们捕鱼,全凭经验,现在能够用卫星侦察鱼群,捕到的鱼可多了。” 四组学生:昨天,我把我们小组的同学,都叫到我家。我们打开微机,到网上查资料,其中有一条是:有一次展览会上展出了一种能自行加热的罐头,只要把盖子上的拉环一拉,就能把里面的食品加热到跟刚出锅一样烫。 主持人: 胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。 主持人: 队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。 主持人: 请辅导员为我们讲话。 小结:同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。 主持人:主持人: “我为添光彩”主题队会。 6

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