陕西省西工大附中2013届高三上学期第五次适应性训练物理试题2.doc

西安市第八十三中学 2014届高三年级第四次历史模拟试题 24.据《明史》记载：隆庆时，诏江西烧造瓷器十余万。万历十九年命造十五万九千，既而复增八万，至三十八年末毕工。以上材料表明 A.江西制瓷工艺水平相对较高 B.明朝统治者生活日益腐化 C.全国瓷器主要来源于江西 D.社会市场对瓷器需求量较大 【答案】A 【KS5U解析】考察古代中国手工业的发展。材料表明政府要求瓷器的数量在不断增多，反映了江西制瓷工艺水平较高，故A符合题意；B项材料中也没有体现；材料不能说明全国瓷器的来源问题，排除C；官营手工业的产品主要是供皇室和贵族使用，并不参与市场流通，可排除D。故应选A。 25.“分定而物质，不可，故立禁。禁立而莫之司，不可，故立官。官设而莫之一，不可，故立君。”这种主张最符合下列哪一学派 A. 儒家 B. 法家 C.道家 D.墨家 【答案】B 【KS5U解析】考察法家思想。抓住材料中的关键“故立君”。材料的意思是：确定了分配的方式却没有管理的制度，故而立下了法律；法律虽然确定了，却没有掌管的，所以设立了官员制度；官员制度设立了却没有办法达成统一，故而君主就出现了。材料论述了君主专制等主张，在四个选项中只有法家主张君主专制。故应选B。 26.威尔·杜兰在评价文艺复兴之父彼得拉克时指出：“一般人都同意他是第一个人文主义者，第一位作家，他以简洁有力的文辞来表达人类有权去关心自己的生活，去享受和争辩生活之美，去劳动以便造福自我和后世。”这反映出欧洲14～17世纪 A.自然力量超过了超自然的力量 B.人性和人权取代了神性和神权 C.重视自我、现世、合理的享乐 D.劳动成为主要社会阶层的共同追求 【答案】C 【KS5U解析】考察文艺复兴。文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。提倡追求自由、幸福和物质享受。分析选项，C项符合题意，故应选C。 27.辛亥革命战争“是适应近代由封建制度到民主制度，由单纯商品生产制度到资本家商品生产制度之世界共同趋势的战争，是在历史进化论上有重要意义的战争”。材料主要表明 A.辛亥革命是完整意义的资产阶级民主革命 B.辛亥革命推动了近代资本主义经济的发展 C.辛亥革命推动了中国社会民主政治的发展 D.辛亥革命顺应了近代世界历史发展的潮流 【答案】D 【KS5U解析】考察辛亥革命。 “由封建制度到民主制度”、“ 资本家商品生产制度之世界”即该事件一方面推翻了君主专制，还促进了资本主义经济的发展，这正是当时世界历史发展的潮流。故应选D。 28.卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题”。这体现他主张 A.制定契约限制官吏滥用职权 B.个人意志凌驾于公权之上 C.反对用暴力手段解决官民对立 D.官吏行使权力需接受人民监督 【答案】D 【KS5U解析】考察卢梭的思想。材料中卢梭强调了人民对行政权力的监督，人民可以委任、撤换官吏，官吏只有服从人民。故D项对恰当。故应选D。 29.近代史学家陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说：革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……。”还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。”陈旭麓的论证旨在说明 A.袁世凯上台符合法律程序 B. 辛亥革命引发社会动荡 C. 袁世凯上台具有必然性 D.改良更有利于社会稳定 【答案】C 【KS5U解析】考察辛亥革命。从材料的观点看，袁世凯当时出任中华民国临时大总统是当时形势的需要，具有一定的必然性。故应选C。 30.改革开放使我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。下列内容明确体现出打破“所有制崇拜”的是 A.实行家庭联产承包责任制 B.中共“十五大”明确了非公有制经济的重要地位 C.建立现代企业制度 D.邓小平南方谈话阐释姓“资”还是姓“社”问题 【答案】B 【KS5U解析】考察改革开放。十一届三中全会肯定了关于真理标准问题的讨论，中共“十四大”提出了建立社会主义市场经济体制的目标，中共“十五大”指出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，三者分别冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”。故应选B。 31.下表是重庆国民政府根据《内地房荒救济办法》为建设公营住宅（出租给平民使用）而贷款的情况，投资力度之大前所未有。下列对材料信息解读正确的是 地区 重 庆 成 都 贵 阳 贷款额（元） 300万 200万 100万 A.抗战时期政府关