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2015现场实践证明材料肥东县王铁学校 王 宁 2015.12.24 今年,?我有幸参加了“国培计划（2015）”——安徽省乡村中小学幼儿园教师网络研修与校本研修整合培训。通过“国培”专家的理论讲解和名师的视频实录让我审视自己的课堂，反思自己的教学方法，让我对美术学科与信息技术整合理念产生了深刻的认识和理解，在观念上，教学理念上、心理上都产生了较大的转变,真是受益匪浅。 在本次培训中，我选择学习了一门必修课《信息技术引发的教育教学的变革》和选修的《美术教学中的信息技术应用》等11门课，这些新的教学理念及在这些理论指导下的教学活动实现了教师教学资源在网上的共享，加强了教师们的教学交流，提高了教学效率，更有利于教师教学能力的提高。同时，也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。 经过培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨,同时对我各方面的能力也有很大促进，特别是对信息技术的综合运用能力，使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今必威体育精装版的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中!我们应该继续积极探索信息技术与学科课程的整合，例如，美术课本中的许多内容也非常适合于用信息技术来教学,而且，美术课的有些内容只有通过信息技术才能达成学习目标，如《电脑美术设计欣赏》，学生只有在信息技术环境下操作，才能体会电脑美术的设计方法，如果教师能够演示运用Phsotoshop等软件设计图片，将会让学生大开眼界，深刻体会电脑美术的强大功能和神奇魅力。 通过培训后，在我的学习和运用过程中，让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用，使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学美术教学过程有效利用远程教育资源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在充分利用远程教育资源之后，更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提高了学生的兴趣。 总之，国培学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思。在今后工作中，我将多体会感受所学的信息技术应用知识，并运用于美术学科实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。